故事短短1分钟
但它却触动了人们内心最柔软的部分。
故事一开始，
老师宣布下课，
所有孩子都高高兴兴
拿出爸妈精心准备的盒饭，
准备大快朵颐。
只有一个小男孩，
嘴角紧闭，郁郁不安。
他不知该怎样面对
接下来的尴尬时刻。
因为他心里再清楚不过，
家里条件不好，
今天的饭盒很可能又是空的。
小心翼翼打开饭盒，
果然：空无一物。
小男孩怕同学看到
又迅速合上。
他暗自思量：
该怎样躲过这段
难堪又坐立不安的时刻？
当同学们都已经纷纷痛快地吃起来，
似乎想了很久，
小男孩做出了一个艰难的决定。
他举手示意老师，我要上厕所。
男孩终于“逃”出了教室，
他一个人在安静的走廊里
孤单慢慢地走着，
他不能很快回到教室，
同学们的就餐时间，能拖就拖。
饿了，就喝几口水“充饥”。
一个人，无心地看着窗外的风景，
一秒一秒耗尽这难捱的时刻。
终于，估摸着同学们吃得差不多了，
男孩才郁郁寡欢地回到座位。
他想小伙伴们刚用过餐，
一定还在喧闹打闹。
这时趁同学们不注意，
赶紧收好自己的空饭盒。
可正是在收饭盒的那一刻，
他察觉到了不对劲，
怎么自己的空饭盒，
变得沉甸甸呢？
难道自己饿出了幻觉？
他迅速把饭盒放回桌面上，
想一看究竟。
当他打开饭盒的那一刻，
意想不到的事情发生了：
饭盒里竟然魔法般地
装满了各种食物。
新鲜的葡萄，美味的芝士面包，
脆生的胡萝卜条
······
他疑惑地看着四周的同学，
前面的小伙伴拿着未吃完的葡萄，
悄悄回过头，抿着嘴冲他微笑。
邻桌的小男孩，
假装若无其事吃着芝士面包。
前桌的小姑娘，回眸一笑，
吃着脆生的胡萝卜条。
那一刻，小男孩全懂了。
老师和同学们知道他家境不好,
于是默默地用这种方式帮助他
心照不宣地保护他的自尊，
避免大张旗鼓的善意而造成难堪。
善良的老师和同学们，
想让男孩没有任何心理负担的
享受大家分享给他的美食。
在小男孩离开教室后，
他们偷偷给他的不仅是美味的食物，
更是最高贵的善良。
他们援助的不仅仅是小男孩饥饿的胃，
更有力维护了他的尊严。
生命之初，
孩子就是一张白纸。
你在上面画什么，
他的生命中就留有相应的印记。
你播种善，孩子将以善待人；
你种下恶，就别怨孩子无情自私。
孩子都是最纯洁的天使，
童年不该掺杂攀比，
我们应该引导孩子分享，
鼓励他们善良。
如果我们都能这样教育孩子，
那这个社会将温暖无比。
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