教育手记:赞美是教师每天给予孩子最好的礼物

      我常常告诉我自己，如果口袋里没有钱给孩子们买糖吃，就给孩子一声赞美吧！相信你会收到一些惊喜。
      一声赞美，从打造一个孩子心底里对老师的喜欢开始。一个刚刚进一年级的小女生，是一个特殊孩子，孩子患有先天性疾病，她不懂听老师讲课，不懂写字，也不爱与同学说话。上课只顾玩自己的东西。有时候上课时间到了，孩子连教室都不懂回去坐，老师和班里的孩子一起出去找回来，才能安心地上课。她的父母又不想把孩子送去特殊学校。
      我有时候去带班时，最关心的就是这个孩子，我常常会寻找出她的闪光点，并给与她要赞美。孩子得到赞美了，便渐渐地亲近我了。有一次，我看见她扎的辫子很美，便问她是谁编的?孩子跟我说出她的辫子是她的爸爸每天帮忙编的，她很爱她的爸爸。

      孩子来学校，安全要放在第一位。可是，孩子来学校我们仅仅关注他们的学习成绩，而忽略了他们的心理健康，我觉得为人师的就有些失职。

      像这样的特殊孩子，我们更应该给他们一个健康快乐的心理，让他们每一天也能享受到蓝天下阳光的温暖。