读完《有效学习》最后一章后，
书中的这句：“人们往往不会把学习内容分散安排在一个时间段里，而是试图用一个下午学完所有内容；人们也不会找时间回顾重要的概念和细节”，
一直萦绕在脑海中，打脸，扎心是我此刻的状态。
犯了学习大忌，难怪不能跟学习愉快地玩耍。
反观自己，
其一：我就是那个一口想吃大胖子，最后消化不了的伪学习者。
学习时，总是想一口气学完，然后再也不管。
根据遗忘曲线原理，此种学习态度必然无法长时间记住知识，深入理解知识。
（践行）正确的做法：
在相同时长的学习时间内，忌集中全部时间去学习记忆，应间隔时间分段记忆。
学习辅助软件：Anki。
其二：我就是那个不愿回顾所学知识，“喜新厌旧”的贪吃者。
学习时，总是觉得学过的知识太过于无聊（其实就是以为自己已经会了）。
常言道：“少即时多”，“先保证质再追求量”，也就是这个道理吧。
如果不去回顾之前学过知识，即使当时是非常清晰，在大脑的作用下也会不记得。
就像考研初始背的很熟的政治大题答分知识点、英文作文、专业课的几乎一整本书……我现在也已经不记得多少个了。
总结：书中提倡的“间隔学习法”，就是运用艾宾浩斯遗忘曲线的规律进行定时复习的有效方法。
凡事都有一定的规律和方法，按特有的客观规律和方法办事，能少走很多弯路。
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