烨宝上小学了，开学两周，没有兵荒马乱，他倒是乐在其中。
小学与幼儿园相比，面临着几个改变。
第一，起床时间更早了。因为要在家里吃早餐，所以起床的时间要提前。这一变化对烨宝来说，挑战不大，现在时天亮得早，烨宝起床很早。很多时候他自己醒来，自己就起床了。烨宝很少因为起床而生气，这也要得益于晚上睡得早，入睡快。不知道冬天起床会不会成为一个挑战，相信烨宝也能克服。
第二，课堂时间变多。在幼儿园，上课的时间很少，自由活动的时间很多。上了小学后，幼儿园的自由不复存在了，却而代之的时一节接着一节的课。每堂课有40分钟，中间只有10分钟下课时间。上课第一天，我问烨宝：“今天上课还适应吗？上学好不好玩？”他兴奋地大叫：“好玩！就是下课时间太短了，一下就要回教室了。”“是的，自由活动时间肯定没有幼儿园多了，那你能不能适应这样的节奏呢？”
“能啊，我觉得上课很好玩，可以学到很多东西，幼儿园的课太少了，才两节，小学好多课，我好喜欢！”他神采风扬地说着，满脸欢喜。
“你觉得上课有趣，是因为你能够专注听老师讲，对不对？当你专注的时候，时间很快就过去了，你还能体会到专注的乐趣呢！”我笑着看着他，正面引导他，强化他对于专注的美好体验。
“是的，我上课很仔细地听老师讲课的。”他摇头晃脑，一脸认真。
第二个变化也顺利过关。
第三个变化，作业。幸运的烨宝一上小学就遇上双减，幸福极了。学校不留书面作业，只有口头作业。复习，预习，跟读，阅读。这些在幼儿园烨宝就在做了，阅读也是每天都会进行的，所以这些作业对于他来说没有难度。英语有时候要背课文，这个有一些难度，但是重复几遍，烨宝也能背出来。放学后，我们还有时间去小区活动活动，到七点左右回家吃晚饭。吃完饭完成作业，还有时间练钢琴。这样的节奏适应之后，每天都很有规律，充实而快乐。
这几个变化没有难到烨宝，接下来就要培养他自主学习，自主管理时间的习惯了。每天写作业前，我会和他一起把作业写在一个表格上，完成一项就打勾，通过清单的方式让他清晰地知道自己要做什么，体会每完成一项作业的成就感。坚持下去，他一定慢慢自己会计划，自己会安排。
现在最宝贵的是，烨宝做一切都是满怀欢喜。他说他喜欢上课，喜欢写作业，喜欢练钢琴，喜欢画画，喜欢运动，喜欢练书法……我们能做的，就是用最大的耐心，保持他对万事万物的这份欢喜心。
开学两周，烨宝得到了老师的表扬。感谢老师们，每天在群里分享的都是孩子们成长和进步的点点滴滴！
烨宝语文听写能够得A+，语文练习册的作业能得A+。英语背诵每次都能够过关，英语作业书写工整得到A+，英语被评为前两周的学习之星。
这些都是好的开始。我们会反复地对烨宝说：“得到表扬很值得高兴，因为每一次表扬后面都是你认真专注和努力的结果，如果老师没有表扬你，也没有关系，因为我们享受了努力的过程。”
希望烨宝能带着这样的状态一路前行！
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