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中华教育网络薛立新导师(全国著名学习方法专家):英语单词注音分解

中华教育网络薛立新导师(全国著名学习方法专家):英语单词注音分解

作者: a635a04daeec | 来源:发表于2018-04-19 10:05 被阅读4次

我们仍以单纯词 mud 和 villa 为例来说明这种方法的

原理:

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英语单词速记法〈上〉

mud [md] n.泥浆 villa [vil] n.别墅

[m + d] [vi + l]

| | | |

马 得

口 为 了

* 马蹄 得

口 得 口 溅起泥浆。 * 为了别墅而奋斗。

尽管 mud 和 villa 的读音与对应汉字的读音毫无相似

之处,但仍然可以利用它们的谐音和词义编出一句话,记

住这句话便可以轻松地记住这两个单词。看见别墅很快联

想到 villa,反之,看见 mud 很快联想到泥浆。

本方法原理很简单,只需将单词的注音按照一定的规

则加以分解后,找出对应的谐音,再利用这些谐音和单词

的词义编一句话(称之为记忆口诀,书中标注*号)。但是

如何对单词的注音加以分解,特别是如何编写记忆口诀可

不是一件轻松的事情,因为记忆口诀中要包含单词谐音、

尽可能多的词义,要保证其语义尽可能符合逻辑,不违反

社会道德规范,还要使口诀短小、精炼、诙谐,以便记

忆。在编写本书时,常常为了一句口诀花费一天甚至更长

时间。尽管辛苦,笔者仍然殚精竭虑,期望将最好的记忆

口诀奉献出来,帮助广大英语学习者解决单词难记的问题。

总之,“英语单词注音分解记忆法”的原理就是:利

用英语单词的谐音通过记忆口诀将单词的词形与词义挂上

钩。

我们知道,英语单词难记的另一个主要原因就是它的

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英语单词速记法〈上〉

多义性。一个英语单词,不同的词性就有不同的词义,相

同的词性也常常有多种词义,这就大大地增加了记忆负

担。“英语单词注音分解记忆法”中的另一个闪光点就是

英语单词多词义间的联想记忆。请看下面的例子。

pluck [plk] v.采,摘,拉,扯,拔;n.勇气

[p + l + k]

| | |

婆 拉 客

*婆婆拉住客人不让随便采花摘果,这可需要勇气。

拉→扯→拔

这个单词作为动词时有五种词义,作为名词时有一种

词义,一共有六种词义。如果硬记难度很大,而且很容易

忘掉。但如果按上面的顺序,先利用记忆口诀记住拉、采、

摘、勇气这四个词义,再把已经记住的词义“拉”作为关

键词依次联想剩下的扯、拔两个词义,这样,六个词义很

快就可以记住,并且不易遗忘。

1.分解的音段尽可能地少,能分成两个音段,就不

分成三个音段,只有在两个音段无法形成较好的记忆口诀

时,才考虑分成三个或更多的音段。以此类推。

2.分解时要尽可能地利用已掌握的单词。但是要注

意单词的音形一致的原则。例如单词 select [silekt] 中的

elect 的读音是 [ilekt] ,所以可将 elect 译作“选举”,并加

以利用。而单词 bear [be] 中的 ear 读音不是 [i] ,所以

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英语单词速记法〈上〉

不能把 ear 译作“耳朵”,否则易造成混乱。

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