在进入中阶的皮纹课程之前，我对于这一工具是很迷茫的，甚至内心还是有很多疑虑的。在跟袁红老师确认的时候，我内心还是不确定要不要进入中阶课程里面去学习。虽然有疑惑，但好奇心也比较重，隐约觉得可以再深入看看皮纹到底是什么，于是我还是来到了中阶课堂，刚好在上课之前有5份体验版的报告可以免费采集，我就约了小区里面的妈妈，采集了5份皮纹。
原本以为这是件很容易的事情，没想到5个人的皮纹我足足采集了三个小时，整个采集过程我是满头大汗，因为我发现通过肉眼看出纹路，但是在采集器上因为力道不一样，纹型不一样，导致采集过程不断出错，一会纹路不清楚，一会又因为指纹比较大，转动过程中采集不全，我内心开始有点不安起来，不断的调整采集器的角度，后面自己都把自己搞晕了，也不知道自己采集的是否正确了。
将采集到的指纹发给老师做报告后，很快得到反馈采集的指纹不完整，需要重新采集。只能再次跟妈妈们联系，还好她们也很包容，让孩子重新来采集了一次，这一次我因为袁红老师又把之前讲过的采集重点帮我梳理了一次，感觉脑袋清晰了很多，关键点的采集也很明确了，
后面很顺利的拿到了报告。
跟妈妈们约解读，第一份解读报告就得到了妈妈的认可，包括报告里对孩子的优点和缺点的描述，也在妈妈的反馈中得到了确认，这让我信心满满，不知不觉就讲解了2个小时，过后妈妈还很有意愿跟我预约咨询。这个过程我是很愉悦的，突然觉得之前的感觉迷茫的知识点好像有些清晰起来了，对于皮纹的理解好像更清晰了。
带着这样的体验进入中阶课程的正式课程中，我就明显的发现自己听老师讲课的时候就更清晰了，也能很快在讲解的内容中找到自己不足的信息，特别是这次中阶的课程袁红老师又讲解的非常细，还有很多案例讨论和分析，这让我更加清晰的看到皮纹报告的神奇之处，也增强了我对皮纹解读信心，于是带着这样的心情我开始了第二份报告的解读，因为这个孩子的纹型很特殊10个斗，RC也是250以上，固执值也是2，在上课之前，老实说我是有点不知道怎么跟孩子沟通的，但是听完几节课后，我找到了突破口，提前梳理了重点，信心满满的去解读。
整个过程一样很愉快，1个多小时的聊天，孩子很好奇，也问了很多问题，最后她说觉得我讲解的她都懂了，感觉跟我沟通这个过程比她遇到的心理咨询师好，我能懂她。对此我感到特别开心，对于孩子渴望被看见的那种想法更坚定了。后来她还主动问妈妈是不是有收获，妈妈也说听完解读后，自己的情绪放松下来了，对于孩子教育没有那么焦虑了，因为孩子面临一个转学问题，在此之前她其实是有很多担心和焦虑在心里的，但听完后，她感觉轻松了很多。
这两份报告的解读真的加强了我对皮纹解读的了解，我发现自己也能把袁红老师讲解的那些信息整合起来跟孩子和家长沟通。特别是整个中阶课程上完后，我发现有好多干货完全可以直接拿来用，我更有信心继续去解读和精进解读和咨询技巧。
这次课程每一次去看报告去解读时，我都感觉自己是有收获的，感谢袁红老师的用心安排，也感恩小伙伴们的不同视角的解读，让我可以不断完善对皮纹的看见。
皮纹报告真的是可以让我们每个人快速了解自己、了解家人、了解其他人的一个很好的工具，而了解后可以更好的帮助我们处理好各种关系，先活出自己天赋，最后才能更好的超越自己的天赋，让我们人生更有意义。
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