小瓢虫日记

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    12月8日,值日班长唐启尧让全班又重新认识了他。你管理班级起来霸气侧漏，得心应手。原来班上的同学还有很多才能没有挖掘出来，还需要这样的平台来展现。瞧瞧他这坚毅的眼神。

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        12月11日，值日班长唐子玥，小巧可爱。在管理管理班级上还需要继续努力哦。

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    最近班级又有一个小寿星，他就是夏泓屹。在同学们给他唱了生日歌后，并送出祝福后，他把早就准备好的巧克力送给了同学们。看着美味的巧克力，孩子们口水都快流出来了。祝夏泓屹生日快乐，天天开心！

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    近段时间早读，只有一个同学没有准时到位，我和他进行了沟通，希望下周早读课之前，所有的孩子都能准时到位，佩戴好校徽。班会课，我们进行了全班表扬，孩子们都收到了一封表扬信。因为孩子们今天都做到了有序，即使稍有瑕疵，我们也及时作出了总结。期待你们下周更好的表现。

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    在学习第十课《升国旗》的时候。教学目标重难点就是激发孩子的爱国热情。给一年级的孩子来说，除了旁征博引，生活当中场景的引导之外，朗读是一个很重要的方式。所以我们进行了多种方式了朗读，从配图的三个词语出发：五星红旗、国旗、中国到正文儿歌孩子们，从刚开始的朗读要自己笑场到后面全场肃立，望着教室里的国旗，慷慨激扬的背诵，相信爱国的种子已经在他们小小的心灵当中发芽了。

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      下面对近段时间学习情况做一个总结：

1.周末作业有部分同学完成质量不高，但是大多数孩子完成的情况属优上等。（包括书面整洁、书写工整、审题准确性等。）

2.这段时间的预习情况很差，班上每次预习都有9到10个没有预习的。下一次会在群里对班级预习情况做一个通告。请家长检查孩子这段时间的预习情况。新学的第十课，没有布置预习内容，是设计一个小考来检验孩子们的预习情况的，反馈情况不是很好，有孩子勾词语没有用直尺，有孩子不知道要在认字条当中把所学到的生字进行勾划，有部分孩子是完全按照要求来的。请家长一定监督孩子按要求完成预习内容，大家都知道，预习是语文学习一个非常重要的部分，为了保证学习效率请一定重视。群里有预习要求的照片！

3.从这周起我们将进行《国学经典》的经典语句的背诵，这是检测当中将要涉及到的内容，本周背诵内容是国学经典2、3页句子。这是本周的家作，数量不多，只有两三句，请家长监督，日积月累方能成大器。

4.特别要提醒的是这段时间的书写情况不太好。现在的生字作业，大部分时间都留在了学校完成，是为了保证质量。部分孩子在班级没有完成，是让他们自己把本子带回家完成的，请家长指导孩子保质保量完成。

5.月末嘉年华庆祝活动会有一个英语歌展示，孩子们回家都要练习英语歌，具体情况可与英语老师联系。

6.从今天开始，每天会布置拼读一篇拼音城堡奇幻之旅内容，每周默写一次声母表，韵母表，整体认读音节表。坚持完成哦，拼音学习是万万不能丢下的。

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      12月8日开展的<你好，品格，有序>的活动。我们班受到了高度表扬，并获得了“流动小鹿”的荣誉。但每周周一，孩子由于假期归来品格习惯上都会有反复，本学期还有1月有余，让我们家校共育，激励孩子做最好的自己，而这些，须从每天的晨间做起，不迟到，不早退，佩戴校徽，快速地整理书包，参加早读，进入一天的学习。本学期还有1月有余，一切贵在坚持，加油吧，小瓢虫们。今天的小瓢虫日记就到这里，再会。

                                              小瓢虫妈妈

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