结缘
在2016年我结缘了易效能，参加了时间管理一阶课程，受益匪浅，在课堂上就报名了易效能的其他课程。由于工作繁忙，上课的安排一拖再拖，一直到今年年初才找到时间带着孩子去参加时间管理亲子课程。孩子非常喜欢线下课程的氛围，理论与实践相结合，学习效果较好，收获颇多。当时我在考虑如果可以多几次现场感受的机会就能更好的巩固上课效果。要达到复训条件，需要在历史报名的基础上多报一个学习班。于是，我选择了PPT营销力班。没想到这一无心插柳的经历，会给后来的我打开一个全新的世界。
更妙不可言的缘分还在后头，今年4月份，单位有个职位竞岗，竞岗内容除了写岗位报告，还要准备6分钟的当众演讲。当时我的工作异常繁忙，留给竞岗的准备时间不多，以我当时的审美和操作水平，做出来的PPT就是典型的word搬家，毫无美感。怎样能够把PPT做得与众不同，吸引眼球，让听众在短短6分钟能够聚焦演讲内容呢？我一直在思考这个问题。一次冥想中，居然飘过一个念头，不妨找找专业的人来做，那一刻我想到了叶武滨老师，很冒昧的发了个信息给他，介绍了我的大致情况，表达自己希望能够得到PPT专业技术支持的需求。叶老师非常及时的回复，让我跟Sophie老师联系，Sophie老师向我推荐了范范老师，在范范老师和我的闺蜜的共同努力下，终于制作出一份简洁大方、重点突出，但颇能抓住眼球的9页PPT。竞岗当天，配合着PPT的6分钟演讲，给现场的所有人都留下了深刻的印象，我的演讲得到了领导们的高度认可。
这一次，我是深刻的感受到，大部分人面对演讲，只能把10分的实力讲成了6分，少数人能够把自己的能力悉数展示，而只有屈指可数的人能够把10分的实力演绎成倍数级别。我这一次的竞岗演讲勉强可以算是悉数展示，不得不承认，这份PPT的助力是最重要的因素。
现场
竞岗结束后，在工作上我也取得预期的成效。开始期待5.20-5.21在深圳举办的PPT营销力现场课。不巧的是，现场课的当天，虽然我如期而至，但刚好患重感冒，头痛，低烧。两天的课程中我身体不适，极度疲倦，上课状态很不好。但即使在这样的状态下，Sophie老师的课程还是给我留下了很深刻的印象，最大的收获有几点：一是颠覆了我对PPT的既往认知，原来PPT是可以这么的美，这么的让人过目不忘，这样的承载信息量；二是对营销力的理解不再是是一个概念，或者是一种理论，而是可以活色生香的落实到各种场合中，对于我们每个人而言，就是个人品牌营销力的着力点；三是感悟并思考出学习固有的规律，兴趣、意义、方法、练习、总结、同伴支持和教别人七大环节，缺一不可，这是在这次两天的PPT营销力课程中，感受加思考，总结出来的规律。一次课程就解决了学习规律的六大环节。尤其是第一个环节，我经常使用的比喻就是，它就好像是一块敲门砖，轻轻敲开，美丽的世界大门应声打开，你得以有机会进去游览，至于深入多少，收获多少，取决于你自己。
践行
线下课程之后，就是90天的练习和践行了。制作PPT是一项实操性很强的技能，要掌握和用好，需要大量的练习和实践。这个课程设计得最合理的是线下90天教练团的陪伴和支持，每周一次的晨间会议，点评脑洞作业和教练针对PPT技能进行分享。在这90天的践行中，我如期完成老师30个锦囊，参加每一次的晨间分享会，临时担任小组组长，给自己安排了打卡90天的任务。其中，打卡的90天确实是一天不落。主要创作的主题是节日、节气、那一天的心境、亲子清单和特殊事件等。每制作一张PPT至少要搜索10张图片。随着时间的推移，练习的增多，在每一个阶段都有了特别的收获。
第一个30天--开启全新视角
打卡到30天的时候，我发现自己看世界，看问题的角度有了微妙的变化。由于职业关系，我是一个逻辑性很强的人，头脑里会有很多的念头，会很执着的去思考每一件事情的来龙去脉，思考每一个问题怎样分步骤条理性的解决。应该说是左脑比较发达的人。很多感受性，情感性，想象层面的能力就相对被封藏了。但这次打卡经历，一定程度的开发了我的右脑功能，当看的图片累计到一定量的时候，我开始对色彩，形状，字体和构图等有了完全不同的感受和理解。审美也在潜移默化的发生改变，每次去商场、等地铁或者等电梯的时候，都会留意广告牌，在脑海里拆解其怎样通过PPT做出来的，对于那些明显违反审美原则的设计也能敏锐的看出。
第二个30天--助力亲子教育
打卡到60天的时候，我发现亲子关系出现了本质的变化了，以往在亲子教育中，我都习惯讲道理。但在第二个30天PPT打卡的过程中，因为考虑到制作早起清单、出行清单等，我让孩子们参与进来帮忙挑图片，我发现孩子挑选图片有着本能的好品味，他们似乎天生知道什么色彩更靓丽，什么图片更能打动人，用上了他们自己喜欢的图片，一图胜过千言万语，图文并茂的效果是如此的好，往往一张PPT做完的时候，他们已经把规则掌握清楚了，而且因为有了这份参与感，他们更加用心去维护这些规则，我惊喜的发现其实孩子的教育只要掌握合适的方法，是一件多么身心愉悦而不是苦大仇深的事。
第三个30天--照见别样自己
人是有惰性的，在90天打卡的过程中，出现过没有灵感，遇到操作困难，碰到了学习倦怠期莫名烦躁，安排了饭局的夜晚迟归时，还有外出学习出差等这些时间不可控的情况。为了避免出现这种情况，我有时候会去提前一周的PPT主题想好，然后在时间充裕、状态良好和灵感频现的时候多做一两张PPT，总算不负对自己的承诺，完成了90天的打卡。结束90天打卡那一刻，我感到一种由衷的自豪、喜悦和满足。也看见了自己的一诺千金、自律和坚持。可以说，这次打卡经历让我照见了别样的自己，对自己有了更多的认识和了解，一段经历，只要能够让我们一天比一天更了解自己，这个经历的价值就是非凡的。
思悟
这一次的PPT营销力学习，是我在众多的学习之中，投入的比较多的时间跟精力的一项学习。也在这次实践中让我收获良多。尤其对于如何学习有了更深的思考。诚如上面提及的，学习的关键七个环节，包括兴趣、意义、方法、练习、总结、同伴支持和教会别人。兴趣是第一步，在这次学习班上，制作精美的PPT案例给学员带来了一场视觉盛宴，牢牢抓住大家的眼球，让学员们心向往之。“先有意义，再有条理”，意义决定了这个学习是否是大家的刚需，如同买楼一样，刚需就必须买，否则没有地方住，没有地方生养孩子。PPT营销力的学习也一样，当升职加薪、品牌推广、融资路演等都要靠其表达和呈现的时候，就成了职场人士的刚需。方法除了课上Sophie逐一讲授和操作之后，30个锦囊和教练的线上陪伴支持都是特别符合教育规律的方法。练习环节确实跟学员个人有关，但这个学习班已经在尽力而为了，操作困难，教练给予技术支持，出现惰性，死党相互打气，中途掉链，教练温馨提醒。总结就体现在每周二晨会上，鉴赏优秀PPT，吊打可改进的学员作品，教练进行主题分享，都是很好的总结方式。同伴支持在于该学习班的微信群建组制和死党制，以及教练的入组指导和支持，于我，同伴支持机制是我能够完成90天打卡很重要的因素。只有能够教会别人，才能证明自己是真正的学会。我们很多人的学习就是少了这一环节，才没办法完成学习闭环，始终有缺漏的地方。而这个学习班恰恰给到学员们这样的机会和平台，教练是从助理教练中成长起来的，而助理教练也是从学员中挑选和成长起来的。这样的闭环学习，如果真正掌握了，用于学习任何一个领域的知识，都是通用的标准。
网友评论