放学瀚宝说老师发了奖状
原来是英文儿歌二等奖
还是以鼓励为主
瀚宝的发音语调还有空间
平日里瀚宝有些不标准
以引导和重复正确的发音
让孩子学会判断自己去纠错
慢慢培养英语表达的语感
想想自己读书时老师很少鼓励
大学外教Steven给了口语最高分
系主任就劝退外教到中南财大
当年的隔阂不想理会不想回母校
为了了解上海的儿童英语教育行情
出去在剑桥英语代课一年时间
对于瀚宝的学习培养自觉性
未来的路才起步会慢慢护送一程
放学瀚宝说老师发了奖状
原来是英文儿歌二等奖
还是以鼓励为主
瀚宝的发音语调还有空间
平日里瀚宝有些不标准
以引导和重复正确的发音
让孩子学会判断自己去纠错
慢慢培养英语表达的语感
想想自己读书时老师很少鼓励
大学外教Steven给了口语最高分
系主任就劝退外教到中南财大
当年的隔阂不想理会不想回母校
为了了解上海的儿童英语教育行情
出去在剑桥英语代课一年时间
对于瀚宝的学习培养自觉性
未来的路才起步会慢慢护送一程
本文标题:二等奖
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