29014郑艳
这是一只有趣的老鼠，别人在收集食物准备过冬的时候，他却做着一些很特别的事情，如：“我采集阳光，因为冬天的日子又冷又黑”；“我在采集颜色，因为冬天是灰色的“；“我正在采集词语，因为冬天的日子又多又长，我们会把话说完。”
当冬天来了，小老鼠们的食物都吃完了了，他们请田鼠阿佛分享了他说过的食物：阳光，颜色和词语。
在寒冷的地洞里面，小老鼠们感受到了阳光的温暖，看见了蓝色的长春花，红色的罂粟花，草莓的绿叶子，还有黄色的麦田。还有田鼠阿佛的诗歌“谁让四叶幸运草在六月里生长？谁熄灭了阳光？谁又把月儿点亮？……”
这是一个非常温暖的故事，这里面有包容，有接纳，有分享，有自信，有爱，有阳光。田鼠阿佛是很幸运的，在收集食物的时候他忙着收集阳光，颜色和词语，这种荒诞的行为四只小老鼠并没有嘲笑他，而是接纳了他。在寒冷冬天里，田鼠阿佛因为四只小老鼠的食物来填饱肚子，四只小老鼠也因为田鼠阿佛的食物而感受到温暖，五只小老鼠好像离了谁都不会生活的太好。放大点看，田鼠阿佛和四只小老鼠的组合，也是这是物质世界与精神世界的一种组合。
故事最后，面对小老鼠们的夸奖他是个诗人，田鼠阿佛说了是的。能欣然接受别人赞美并肯定自己，田鼠阿佛真是自信满满的。
绘本讲师训练营【33期】5/21阅读原创《田鼠阿佛》
网友评论