练字的复盘，一直拖着，每天都有在想这个问题，就是未完成的事，直到看到懒猫老铁的文章《做复盘而不是总结》，有了思路，想尝试按照这个模版去做复盘。
为什么要这么复杂呢？因为不想只是做一个简单的记录。
来自懒猫的图
一.回顾目标
一开始练字的时候，只是师父在群里问有没人要跟她练，心里躁动已久的我大喊一声：要。
而目标就是：我要写一手吊炸天的字。
但是当时没有复盘的概念，只有写写写，虽然有意识在任务之外训练自己，没有把目标分解。拆成可见到的行动步骤，例如，要写出行云流水的字，就要做到以下几点：
1.每日完成师父布置的练字任务
2.除了临摹，还要学会默写、记住
3.学以致用，生活中写字时用上学到的字
分析目标完成情况：
1.每日完成师父布置的练字任务——完成
2.除了临摹，还要学会默写、记住——进行中
3.学以致用，生活中写字时用上学到的字——进行中
小结：没有进行目标拆解，比较被动地跟着学习。
二.盘点过程
第一阶段：用方格纸练字
练习内容：从第1天到第51天都用方格纸写每日发布练字任务
执行情况：每日坚持完成任务，有时甚至加班回来晚了，也在赶
第二阶段：用空白横格练字
练习内容：从52天开始使用空白横格纸写字
执行情况：经历其它训练营，对于练字，心态有了大转变，不应该熬夜完成任务，也不应匆匆完成任务
第三阶段：开始写句子
练习内容：从第86天开始练习句子
执行情况：有了更多的思考再去写，到了这个阶段需要做的是找出规律
小结：
亮点/收获：
1.完成师父布置的练字任务
一开始就对自己说了，要么不开启这项学习活动，既然开启了就好好完成，不辜负师父、不辜负自己。
2.多思考、多练习
经过这样一个练字的学习过程，对以前的一些很虚的观点有了深刻的理解，不只身体要动，脑子也要跟着动，学习效果才会好。输出了几万字的练字心得，不断调整的过程。
3.从临摹到默写
学习的最终目的是用起来，那才是代表学到了，临摹练得好，不代表平时也可以，所以在临摹的同时，也要意识到能默的重要性，并实践起来。
不足：
1.事情多了对于练字就不够专注
2.每日的练字时间不够规律
3.给自己定的默写任务，还没做得很多
三.分析原因
成功/亮点关键因素
能完成每日的练字任务
主观：喜欢练字
客观：有一个厉害的练字师父，每日发布任务、及时反馈，超级牛逼
失败/不足关键因素
给自己加的默写任务，没有每日进行
主观：有懈怠心理
客观：同时进行的打卡训练营较多，瓜分了时间，而自己也未公开这个目标。
四.总结/再行动
可复制的规律：
高效学习：临摹+反馈+默写
下一步行动计划：
新增：
1.每周至少抽出一次大片时间进行复习、默写
2.再主动点，根据之前的练习，去做一些新字的练写
3.用起来，平时在笔记本可以去慢写学过的字
减少：
不贪多，既想学这个，又想学那个，减去与目标不相关的打卡
维持：
1.输出练字心得
2.临摹、默写进行
感谢师父带我装逼
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