关于大学的教育，今天在与学弟聊天中突然有感而发，想要与大家谈谈。
事情的起因是想要做挑战杯项目，缺少技术方面的人才，我自己本人也是属于对技术比较感兴趣的，但是由于知识层面的限制，不能对后台以及建站的难度有个明确的定位，于是开始联络计科学院的学弟，询问相关的情况。
在与学弟沟通完自己的需求以后，他表示以他的水平不能完成。再说一说我所在的学校，湖北省内普通一本高校，地理位置比较偏，并没有在省会，就大大限制了学校的视野。此处并没有黑母校的意思，就是反应了一种我们学校普遍的现象，大多数的大二学生还没有学习到专业应有的技能，对于计算机应用这一块还是非常的浅，还不如校外编程x月速成的学习班的学习进度。
虽然经常有人声称速成班学到的东西根基浅，可能没有多大用处，但是作为结果导向的他们，在上完课程之后确确实实能拿出一些实际的作品来。作为一名非常普通的大学生，我觉得我们的课程安排可能给了大多数人安逸的现状，课程不再像高中那样紧凑，平时的日常也没有作业，几乎大多数人从来没有想过去深入课本学习实践，而是上完这节课就把书本一合回寝室打游戏/看小说/看电视剧去，时间就是这样一点一滴流逝，我们生命中逝去就不再来的青春就这样消失。
面对这一切，我非常痛心。我们就像大学围墙里圈养的宠物，待到四年结束，墙被推倒，我们不得不面临着与自然搏斗的局面时，我们才会懊悔，荒废了自己的时间。
与上面的情形恰恰不同，在专业之外，兴趣变成了最好的动力，由于大学课业的轻松，有着更多的时间去探索自己的兴趣。所以，有的人因为兴趣探索到了非本专业的技能，有的人因为兴趣走出校园看到了更广阔的世界，有的人因为兴趣学习到更多为人处世的规则，他们也许都因为兴趣从而改变了自己的人生方向。同样的，我自己也是出于兴趣，对新媒体运营以及电脑软件进行了比较深入的探索，也非常可能成为我未来的择业方向，我想要打破大学的樊篱，向外看一看更广阔的世界。
《大学》的开篇即说“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”我相信这也是我国的高等教育取名为『大学』的重要原因之一，当我们能通过『大学』这个平台不断奋斗，使自己臻于完善，大学的使命也就达到了。
碎碎念了这么久，在我看来，其实大学的发展，主要还是在于自己的想法和念头，而不是别人强加给你的任务和要求。在大学，最主要的任务就是得学会自己对自己负责。
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