当我们说某个人对某事或者某个领域不懂的时候经常会说的一句话：某某某对什么没概念。实际上，这个世界的知识太过于丰富，不可能每个东西我们都能搞懂，而且我们也不一定能搞懂。
这只能说明我们要学的东西太多太多了。不过，学习是一方面，在我们大脑中还存在着特别多模糊、不清晰的概念和带着偏见的看法。每个人或多或少都有，正如没有人是圣人，即使是圣人，不是也可能犯错吗？
比如对于权威这个概念就是如此。我们绝大多数人对于“权威”倾向于全盘接受，对我们来说，权威就意味着正确、意味着更好，权威给出的建议和决策都是正确的，一股脑就把他们所说的灌进了我们的大脑。我们也搞不清楚那些模糊的概念从哪里的，这对我们来说不见得是一件好事。
从小的时候，首先被我们视为权威的就是父母。父母的一言一行、一举一动都会被我们所模仿，而且我们总是倾向于认为父母所说的就是对的、父母所做的都是对我们好的，以至于不管三七二十一，各种父母灌输给我们的他们认为是正确的观念进入了我们的大脑。很普遍的一个例子，绝大多数中国父母都会教育自己的子女：好好学习以后才有出息，好好学习意味着你才能找一个好的工作，娶一个好的老婆，以后才能有一个幸福的家庭。尤其是，那些父母自己也没上过大学的人，当然，我们知道父母总是为我们好的，我在这里不是批判父母是错的，而是说明一个事实。
这个观念本身就是有问题的。很多时候，如果我们去问父母：为什么很多没考上大学的人成就非凡？反而是那些考上大学的人碌碌无为。考上大学就意味着我成功了吗？考上大学之后我该怎么做？很多问题父母给我们了我们答案，甚至他们一直引以为傲的观念和想法本身就是错误的，只不过他们根深蒂固地认为那就是对的，我们就是要按照对的来做事情。
我说这些的目的不是要说我们父母错的有多离谱，而是要表明一个观点：我们的父母也是人，是人就会犯错，他们所说的、所认为的未必都是正确的。对于他们所说的、他们的观点我们要审慎地接受，要敢于质疑，而不是不经思考地一股脑全盘接受。
还有就是我们在学校的老师。我们会发现总是有受学生欢迎的老师，有被讨厌的老师，无论是在哪个学校都一样。那些受欢迎的老师总是有着自己的特色，不受欢迎的老师也总是有原因的。很早之前就听过一句话：教师是人类灵魂的工程师。进一步说，就是我们的灵魂石被我们学生时代的老师所塑造的。
实际上，我们的老师更多的是启发我们心智、教会给我们如何学习。回想起在学校这十六年以来，遇到的老师很多，真正能把道理讲清楚、教会学生如何学习的老师少之又少。这么多年来，所谓学到了很多很多的知识，可是知识绝大部分是没有践行过的，更多的是只是存在于课本中。那些真正改变了我们生活的知识也是极少的。
很多孩子都怕老师，把老师视为神明一般，直到现在回想起来，我们的老师，也并非是完美无缺的，他们有着各自的缺点和弱点，他们所说的也不是每一句话都对。只不过在学生年代，我们几乎很少也不敢对于老师这种权威心生质疑和思考。我国的教育系统便是如此。
还有一种权威就是我们工作的领导。这有点类似当初在学校的老师，我们觉得他们入行比我们早，肯定比我们更厉害，他们经验丰富，善于处理各种疑难问题。事实并不见得领导们处处比我们好或者是他们不会犯错。同样的，所谓的领导也有自己的弱点和不足，他们也是不断学习和成长起来的，不然他们也不会成为领导不是吗？
只不过我们再去面对生活中或者工作中的权威的时候，我们应该知道一个事实：权威也是人，只要是人就会犯错，就会有弱点，不见得他们所说的每句话都是对的，对于任何观点和看法我们都要学会批判性的去看待。正确的观点我们要去吸收，错误的观点我们要从中搞明白为什么人家会这么想？我该如何避免出现类似的问题。
总之，权威不代表着正确，只不过是权威说出了正确的观点，权威也有可能是错的。不迷信权威，学习好的摒弃不好的。
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