亲子关系出现沟通困难，往往是家长对孩子长期的不良回应造成的。
很多家长会觉得:怎么会啊，一直都关注着孩子，啥时候没回应过他啊!
然而很多父母所做的回应，往往都是讲道理。这样的回应和孩子不在一个频道上。
正确的回应要和孩子年龄相吻合，孩子需要赞赏，但回应不一定都是赞赏，长期得不到回应，孩子会穿起层层隔离衣，你对我不感兴趣，我也对你不感兴趣。回应是描述现象就是最佳回应，虚假夸奖，真实的回应。做真实的自己。
不用去见你点点头拍拍他肩膀，嗯，你不需要讲道理的高度赞赏说儿子。你将的第一个东学生来说，就觉得讨论太虚假了。年度乡委哦，开着发展性。对不回应我的心里只有你。但知道他会死吗？他不穿的淙淙的隔离防御。任何的事情，不敢兴趣，那你没有对我感兴趣的书，我野地里没有兴趣。没有是因为他的需要情绪没得到。确保你不用他了，哎，他知道为用为东东是什么？太少回应说，妈妈听你说着妈妈觉得心里说着，我是有点担心，你的爱，你今天放学你说好了，5:30回来，你回来看你的你挺高兴的你得回应有的刘树国的家长们讲课，我说你描述这个现象，就是最佳的回用不用讲道理的回应了，想他了，的马甲，不是不管孩子家长去虚假了，只会虚假的夸奖。回应我知道了。做真实的世界。携带。担心担心就可以了，不要在下面找到你了，你不好漩涡怎么办呀？孩子你的前任游丝很好，顺妈妈看病回来晚了，我有点担心你的安全OK的号角漏斗的斗列这个孩子真的就屏蔽了。那个体和团体心也是我没心理学有研究的两大领域。做的团体，我说厂里妹。带领者的个人的天一阁的特质你的人格的这种现成的觉察力你的人格的高度都盈创动力得动。你懂的100个团体导师100个同样的100堂课100度效果这里别具一格领导者带领老师个人的特质和他的啊，这样的一中专业的启动。那么我没记住你的眼睛这个新和成。
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