在最近的一次聚会上，有个朋友说她觉得我不一样了，有变化，短短几个月不见就变厉害了。从她的语气和眼神中，我看到了一种期待，是一种一定要我说点什么，给她解释清楚的热切。就好像有人对你说：“我觉得你瘦了，到底是怎么瘦的？快点儿告诉告诉我。”
好吧，我就如实相告，那是因为我参加了一个写作进阶课程，经过系统地学习与训练后，我确实是有进步了，翅膀变硬了。在2019年年初，我给自己定下的新年目标就是学习新媒体写作，计划用半年的时间实现写作变现。
机缘巧合下，遇到了卡卡老师开设的写作进阶课，有幸成为第一期学员。经过课程的学习后，在毕业结营之际，我投稿的作业文章荣获三等奖。这让我这个纯新写作小白感到惊喜又意外，因为我是一名插班生，以前和卡卡老师没有任何交集，在大约260名的学员规模中，我的作业文章能够获得三等奖，作为学生，我感到成功。后来老师又开设第二期课程，我一看到招生信息，就果断报名参加，继续深入学习。
接下来，我想从三个方面来分享自己的收获。
一、 收获写作者的眼
写作课给了我一双写作者的眼睛。这是什么意思呢？就是成为写作者后，我观察事物的层次变得更深入。看事情也会由表及里，抽茧剥丝地看了。我看到一个事件发生后，就会聚焦到冲突的点。现在的我看一本书或一篇文章后，会去拆解文章的结构骨架了。比如，以前我给宝宝读童书绘本时，只是简单地朗读一遍，就算完成任务了，但是现在，我会分析绘本，并且惊喜地发现，绘本故事虽然情节和文字比较简单，但是大多时候，也是遵循是什么，为什么，怎么办的黄金结构编写的。
最近给孩子读的一本《大红狗克里夫找工作》就是使用这个结构，小女孩的宠物狗要出门找工作了（是什么）。因为它是条大狗，饭量很大，大到家里快养不起它了，需要它出去工作挣狗粮（为什么）。克里夫先后去了马戏团和农场，在各种尝试都失败了以后，它走在路上，偶然地帮助警察叔叔们抓到了一名逃跑的犯人，从此克里夫就可以发挥自己的优势，去兼职做警犬了，它的努力为自己赚回了很多的狗粮（怎么办）。
这种变化让我自己和孩子都更有收获了。 我看问题的角度也更加多样化了，懂得正面看，反面看，侧面看，仰面看，在必要的时候，甚至还要跳脱出来，升华以上帝的视角俯视看。因为新媒体写作需要作品有垂直度，意思就是要作者专注在某个领域里深耕细作。但是，一个领域里可写的内容就那么多，如果想写出创意，挖掘出新意，就需要写作者能从不同的角度切入，匹配相应的素材，逻辑自洽，这也是真正考验写作者水平的时刻。
比如，同样写重庆公交车坠江事件，有的人会骂司机，有的人会骂肇事者，那么你还能从别的角度再写写吗？比如从其他乘客的视角，没在这辆车上的行人视角，遇难家属的视角，政府管理部门的视角，甚至是国际救助机构的视角和桥梁建筑师的视角。
用作家村上春树的话说“能在同一道风景中看到不同于他人的景致，感受到不同于他人的东西，选择不同于他人的语句，才能不断写出属于自己的故事来。”
二、 收获写作者的身
写作课让我养成了每天身体力行的好习惯，养成早睡早起和写读书笔记的习惯都是上了写作课的收获。 卡卡老师说，他看了市面上能找到的讲成功学类的书籍，总结出大多数书都在强调早起。于是我报名参加了卡卡老师创立的早起打卡小队，实施的第二天我就已经有收获感了，当自己早上起来，天刚蒙蒙亮，周围还是一片寂静时，好像一切都还没有开始，而自己已经开始做事了，这个时候的自己头脑异常清醒，无论是看书还是写作都是效果良好。一想到别人还在睡懒觉，而我已经开始学习收获了，心中就有种莫名的窃喜感。可是偷着乐过后又感到有点儿悲哀，为自己曾经偷懒赖床，浪费的光阴默哀三分钟。
当我知道了早起的好处，当我行出了早起的益处，往后余生，我该做的，就是知行合一，活出自己理想的状态和模样。
“清晨五点起床、晚上十点之前就寝，这样一种简朴而规律的生活宣告开始。一天中，身体机能最为活跃的时间因人而异，我是清晨的几小时。在这段时间内集中精力完成重要的工作。随后的时间或是用于运动，或是处理杂物，打理那些不必高度集中精力的工作。日暮时分便优哉游哉，不再继续工作。或是读书或是听音乐，放松精神，尽量早点就寝。我大体依照这个模式度日，直至今天。拜其所赐，这二十年来工作顺利，效率甚高。”原来，诺贝尔文学奖获得者村上春树也是早睡早起的奉行者，上文是他在《当我谈跑步时我谈些什么》中描述的生活日常，充分把握早晨的黄金时间，完成重要的工作，让他感到很有成效。
写作是一种思想认知的输出，要想源源不断地保持高品质的输出，就要有持续地输入，所谓读写不分家，读书和写作是手拉手的好朋友，是执子之手的好兄弟，这样才能形成一个良性的闭合循环，让活水流动起来。我有幸抢到一个名额，加入了卡卡老师创办的读书小队打卡群，一周七天，连续六天每天写一篇读书笔记打卡，周六休息一天，一天不交就被踢出群。主要是为了养成阅读习惯，实现将阅读所得的知识内化吸收。我们采用拆书帮的方法，就是写清楚一个知识点，说说从前你是什么样，学了这个知识点后你会怎么办。将书中所学与自身的实际结合，实现举一反三的学习效果。
记得上大学时，英语口语老师让同学们说说自己在暑期都读什么书了。轮到我说时，我就报上书名The Great Gatsby《了不起的盖茨比》，本以为这样就可以过关了，没想到老师两眼放光，惊喜地感慨，说这本书是英文专业研究生的必读书，她没想到我会自己主动找来读。然后她让我详细地给同学们讲讲，当然是用英语了。“我，额，嗯，那个，well” 当时的我只想找个地洞钻进去，读确实是读了，但是让我给全班同学讲出点儿什么时，大脑却是一片空白，那个尴尬的情境至今还清晰地印在我的脑海里。 而现在的我，参加过卡卡写作进阶班后，已经养成了做读书笔记的习惯，每读完一本书都会写点什么出来，或是读书笔记，或是书评。也不枉它陪伴我的一段阅读时光，每当自己再跟别人说起我读过某本书时，不是心虚到只能说出个书名来，还真的能分享出自己的理解与见地，至少是心里有种踏实的感觉了。
三、 收获写作者的心
写作课让我收获了一颗写作者的心，我变得更有责任心了。责任心从哪儿说起呢？以前的我总是会马虎，大错没有，小错不断，什么错别字，错用标点符号的情况时有发生，自己也不以为然，觉得没有什么大不了的，并没有重视。后来发生了一些事情，让我自己都为这个毛病感到抓狂，可是似乎马虎已经形成了习惯，想改都很困难，弄得我自己都很苦恼。后来，在一次写作上，卡卡老师说了一句话“一个人认真不认真是一眼就能看出来的。”这句话像粒种子一样，种在我心里了。文章作品中的每个字都代表你这个人。
现在的我已经不再为马虎的毛病感到苦恼了。那我是怎么解决这个问题的呢？简单，我用检查这个方法杜绝犯低级错误，比如写错别字。因为学习写作后，我养成了检查的习惯，文章不是写好的，是改好的。一篇文章写出来后，至少要检查两遍。第一遍看有没有错别字和病句。第二遍看文章结构有没有需要调整的地方。经过两遍的检查，低级错误大多都能被消灭掉。现在我在自己的本职工作上，无论做什么工作，都会反复检查两三遍再上交，努力把错误率降到最低。下图是卡卡老师为我修改的文章。
短短的写作课程为我做了一次系统升级，实现了自我优化，收获了让自己和他人都能感受到的成长。在此我要特别感谢老师们对我的教导与鞭策，同学小伙伴们的分享与陪伴，是你们带给我新知，启迪我的心智。愿青山不改，绿水长流，在写作的道路上，小伙伴们携手共进，祝好明天。
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