假设：有一个汇报或者分享的任务
准备：一份文稿和一份ppt
以前的我的方式：第一件事肯定是根据主题搭好框架，然后我会直接把框架放进ppt里，接着在ppt中补充内容，最后根据ppt里的内容写好文稿。这样的方式咋一看好像没什么流程上的大问题，我的自我判断标准往往就是文稿和ppt的内容能够一一对应，也就是顺序和逻辑没问题，我也能够在陈述时自洽。回过头想我以ppt为底板写出来的文稿能不对应上吗？突然有一丝自欺欺人的感觉，原来我一直都沉浸在自以为的“自洽”之中吗？那也太可怕了。
近期的我：不管是因为我主动还是被动接受，最近需要写的东西确实较平时来说多一些，也不知道是不是“量变效应”的乍现，我最近垒文字的速度变快了，比如更新简书这件事，前面很长一段时间我其实是在下班以后当成一个任务来完成的，多多少少都会有痛苦的感觉，感谢那时痛苦的自己，自从习惯于利用碎片时间写东西，日更对我来说更像是日常的存在了，当然了，质量还是得努力。又说远了，我这次是先写了文稿，然后想到可以准备一份ppt，不管用不用得上，但一定是有意义的，“有意义”是我的后话，是我在做ppt后的感受。当我多次修改文稿后，基本是自己能看顺眼的程度了吧，没想到根据文稿来做ppt时却又遭遇了被自己嫌弃的感觉。原来写文字和做ppt的顶层逻辑其实也不是完全一样呀！我的感受是文字更多地是满足了自己，而把文字以简练、生动的方式呈现更多地是需要满足观众。
自动抬杠的我：那是应该偏向满足自己还是满足观众呢？有可以平衡或者中和的方式吗？也许就是一份优质ppt的标准哦。
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