今晚上我又发火了，看着孩子没写完作业，我着急了，儿子写字很认真，一笔一画，每一个字都是书法体，可是，这样写太慢了！我焦虑了，又伴随着恐惧，我自己也分不清了，一年级的儿子这样写，我是鼓励呢？还是批评呢？看着这么认真的字体，作为我工作十几年的教师本人也做不到，可是这样写的太慢了，我究竟该怎么办？我曾经一遍遍的催，催急了，我就发火，可是我又担心这样伤了孩子的心，因为他在认真书写。。。。。。。
怎么办？
今晚上我又发火了，看着孩子没写完作业，我着急了，儿子写字很认真，一笔一画，每一个字都是书法体，可是，这样写太慢了！我焦虑了，又伴随着恐惧，我自己也分不清了，一年级的儿子这样写，我是鼓励呢？还是批评呢？看着这么认真的字体，作为我工作十几年的教师本人也做不到，可是这样写的太慢了，我究竟该怎么办？我曾经一遍遍的催，催急了，我就发火，可是我又担心这样伤了孩子的心，因为他在认真书写。。。。。。。
怎么办？
怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办...
怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办...
怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办...
怎么办？ 怎么办？ 怎么办？ 怎么办？ 怎么办？ 怎么办？ 怎么办？ 怎么办？ 怎么办？ 怎么办？ 怎么办？ 怎么...
怎么办啊 怎么办啊 怎么办啊 怎么办啊 怎么办啊 怎么办啊 怎么办啊 怎么办啊 怎么办啊 怎么办啊 怎么办啊 怎么...
怎么办啊 怎么办啊 怎么办 怎么办 怎么办 怎么办……真的就还有十天了
怎么办怎么办怎么办
怎么办怎么办怎么办
怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办怎么办 为什么为什么为什么为什么为什么为什么
要怎么办该怎么办能怎么办
本文标题：怎么办？
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/ljyrertx.html
网友评论