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“我家宝宝和小朋友玩的很好，唯独就在老师和其他成人面前结结巴巴满脸通红说不出话”“她自己在客厅玩的挺开心，可一旦你离开他的视线，她就开始哭闹，非要找妈妈？”“孩子总是与小朋友起冲突，喜欢打人！”……
经常有宝妈向我咨询类似的问题，而这些问题的核心点就是关于“安全感”的问题。
大家越来越重视安全感的问题，源于安全感的建立，将决定孩子一生的发展。
但是我们需要正确认识什么是安全感，而不是把所有的问题归结于安全感的原因，否则并不能对症的解决问题。
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埃里克森的人格发展阶段理论中，认为孩子第一个阶段的危机就是信任和怀疑。
这一阶段的主要影响来源于母亲。如果这个阶段，父母可以满足孩子的的需要，孩子就可以产生最初的安全感，如果他们的母亲拒绝他们需要，孩子就会形成不信任感。
所以信任是建立安全感的关键。有安全感的孩子，会比较独立、自信，与他人能友好相处、也更容易感受到快乐；而童年缺失或缺少安全感的孩子，容易自卑、敏感、多疑，不太善于与他人建立关系。
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那么如何帮助孩子建立安全感呢？
下面我们就通过三个真实案例来演示：
孩子面对权威型或者陌生人群不爱说话，家长不要觉得丢脸而强制性的要求孩子必须打招呼必须满脸笑容，反而是可以蹲下来抚摸孩子，询问孩子害怕的原因是什么？
这种抚摸孩子躯体的行为会让他在生理上提升安全感；询问缘由并加以分析的行为会让孩子找到自己不合理的信念有哪些，以及“我”到底应该怎么做才是好的。
不断寻找妈妈的孩子会以为，妈妈一旦离开，身边的环境和人群会对自己造成伤害。而事实上，并不会有危险。
妈妈可以先尝试让家中其他的成员来替换自己，一边让孩子脱离依赖母亲的习惯，二是让孩子意识到其他人也是可以成为自己依赖的角色。
再者，家长可以慢慢的尝试让孩子一个人存在一个空间内，但是需要提前向孩子表达自己要去哪里要办什么事情，多久会回来。让孩子在时间和事件上有一个明确的认知，反而是那些突然间消失的母亲会给孩子带来巨大的不安全感。
同样，对于用暴力来解决问题的孩子，家长需要先自省家里的环境氛围里是不是有暴力成分存在。
父母间开玩笑打闹，在孩子的眼中会变成我打你是闹着玩的表现。或者说，是不是对孩子实行打骂指责的教育方式，让孩子认为只有暴力才是解决问题的唯一办法。
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