【成长社用户问】
我很想做一个书上写的妈妈，但是我不是。我也和别的家长一样庸俗，不够聪明，不够明智，我儿子是个慢热型的，我想让他变得开朗，热情，懂礼貌，但是我还不能过于着急，现在已经6岁了，见人还是不爱说话，是他在成长的过程中某个环节我做错了吗？还是我在这个过程中还是太着急了。
【答案精编】
王利芬：各位成长社的朋友大家午间好，今天又到了星期五的时间，我觉得时间过的好快呀，一周一下子就过了。
第一个朋友的问题，首先，先感谢你在我们成长社的下方进行评论。我总结一下你这个问题的核心想法：孩子并不是一个外向型、热情、开朗，而是一个不爱说话，比较内向的孩子，你希望他变成外向型。
你说你和别的家长一样庸俗，我不知道这指的是什么。但是我觉得这个地方有一个误解，或者说你对家长的定位不太合适。
你特别希望把孩子变成你所希望的样子，其实孩子的个性、性格是由很多原因导致的。有先天的原因，比如说遗传DNA的原因，也有后天的原因，比如他吃的食物、后天的家庭环境等，或者他在成长发育过程中受到的某种影响因素。于是，就形成了他现在腼腆的、内向的性格。
其实，世界上没有任何一种性格是完全好的，或者说是完全不好的。没有一种性格囊括了所有的正向因素，能让所有人都喜欢。任何性格都可以成才，任何性格都是好的，只要找到合适的成才道路，这才是对的。
在这个里面我最反对的就是你要孩子成为你所喜欢的那种，所谓的开朗、热情、懂礼貌的孩子。因为你儿子本身是一个慢热型，这并没有什么不好，慢热型的人不易冲动，考虑问题非常的周全，防止很快的做一些错误的决定，但慢热型一旦做出了决定，坚持的时间会非常久，这些事情都是这个性格带给他的好处。
所以你记着，不要让孩子成为你所希望的人。儿童的教育最重要的是要围绕孩子自身生命的特点，去寻求解决方案，因为任何一种性格都是好的，你要这样想问题。
这里面你有两个错误。第一，不要让你的孩子成为你所想要的人，要以孩子作为主体，孩子内在生命的主体不是一个空白的东西，你想怎么填就怎么填，这是你犯的第一个错误。第二，你认为只有你所想象的热情、开朗、懂礼貌才是好的孩子，懂礼貌当然是好的，这是一种道德评价。至于开朗、热情，有些人就没有那么开朗，有些人就没有那么热情，这是不是就不好？不是，任何性格都有好和坏。
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