《学会放手》

《学会放手》

亲爱的家人们：

        见信好！开学的第三个月了，进入了一年级，孩子大都已经6岁了，那么今天我们就来说一说孩子，说一说怎样的爱❤️是合适的爱！

    三个月的相处，对于我们的小家有了一定的了解，我们家中大都是一个，多则两个孩子。所以对于孩子舍不得，舍不得让孩子做一些力所能及的家务，舍不得让孩子离开自己，哪怕一天的时间，甚至连一些简单的比如说穿衣这些小事都要亲力亲为，就是因为我们的舍不得才使孩子少了自力的能力。

　　平常的小事就能见端倪，就说一说教室的值日吧！扫地在教室里是一件平常的小事，我们的卫生是责任到人，可是在班级里有些孩子竟然连自己的值日也会忘记，如果少了我的督促，他们有时只会把大的垃圾扫出去，小垃圾看见也当没看见，所以每天进行卫生突击，有惩罚也有奖励，孩子学会了扫地，涮拖把，倒垃圾。但是这是孩子在学校学到的，在家也要用呀，有时放学时间家人等孩子值日，和家人谈话时会说："这些孩子在家没做过吧！"家人们也是笑着说："没有，只有在学校劳动劳动"。那么在家里孩子们为什么少了这些呢？

    孩子大了，需要适当的锻炼，那么我们就要提供机会，实际孩子们很想去做一些事，但是我们的"服务"太到位了，孩子只要抓住机会，就会发挥自己的潜能去做一些超乎我们想象的事，自力的事。其次就比如说孩子的书包，周五放学家人们习惯性的去去接过孩子的所有东西，书包虽然沉，但是背书包的这个过程他们就可以体会到建筑工人的辛苦了，孩子们背的是几分钟，可是建筑工人背的就是一天，所以我们要学会放手，让孩子自己去做去承担一些事。

　　所以现在在班级里，总是用孩子去做一些事，不是不心疼，而是锻炼提高他们的能力！

    亲爱的家人们，学会适当的放手，要相信我们的孩子，未来的生活更多的是靠孩子自己，我们现在的目的是让他们自己成为自己生活中的助手。适度的爱，适当的放手，我们一起努力！