两周前，因为参加国培的缘故，我格外想念起了我的沈峰老师。我便在微信上对老师说:“老师，我想您了。可惜这学期学校不派英语老师外出学习。”老师说:“没事，你来不了我改天给你寄光盘。”虽然老师这么说，但我还是放不下这事儿。打开《现代与经典》微信平台，翻到英语观摩活动，新秀桂婷婷、“老手”顾洁、林丽、刘宝杰、王超…还有…老田(田湘军)、王劲春。实在是抵不过大师们的诱惑，我决定，“漂洋过海”去看吧！好在，会务组在招志愿者。志愿者免听课费，包吃。赶紧报名！负责主持和助理。请假，做事，买票，买票，买票…买了好些天，也没买到，直到出发的前一天才成功抢到票。
k784，13小时的车程，凌晨五点，在火车的一停三扭中居然提前到达南京。票都没来换，就到站了？一阵手忙脚乱，收拾自己收拾东西，匆忙下车。我的千年老腰呀，都给扭疼了。头晕脑胀中，我居然把身份证给塞进了刷票口。在工作人员的鄙夷和帮助之下，我才取出身份证然后昂首阔步出站去。上了个出租，告之酒店地址，司机在一走三停中终于告诉我他找不着那地儿。好吧！按街边门牌号码，转了几圈之后，总算让我瞄到了“七天酒店”几个大字。可亲可爱呀！前台一问，1点后才能入住。好吧，找了个公共卫生间，洗漱一番，就练起了主持词。七点到，提前到达的刘老师她们起床了，赶紧窝她们床上眯会儿眼。好家伙！一觉醒来，7:40！！！组委会要求8点赶到会场！！赶紧！又一阵手忙脚乱！一路问，都说南京工业大学近，就在旁边。嘿，确实挺近！五分钟就到了。可在校区一找，没找着礼堂啊！又一问，啥？礼堂在丁家桥校区？？？不远？才两个红绿灯？好吧，没时间唉叹，赶紧拦车前往。拦车，拦车，拦车…没车啊！拦电动车吧！只叹天下好人太少！没一个人愿意带我。最后，一咬牙，跑吧！可怜不爱高跟的我，为了主持穿了双高跟！！！边问边跑，边跑边问，终于，8:14赶到会场！喘喘气，擦擦汗，练练词，开幕式时间到。
顺利开幕！开启享受盛宴之旅！1.桂婷婷老师，一堂关于动物妈妈的阅读课。看、听、做、演，孩子在表演中体会动物妈妈的爱。动物妈妈的不同角色，唤起孩子们对自己妈妈的思考和感恩。课堂轻松顺利，这个教龄四年的小姑娘震惊了在场的与会者。2.“老司机”顾洁，用一个日常生活中亲子讲价还价的场景，继续上演与孩子智慧的课堂对话。像师生又像朋友，训练孩子的思维，训练孩子的创造。笑声、掌声，充斥课堂！3.温州名师张璐，层层推进，步步为营，为我们展示了沉稳扎实的课堂。可贵在于，张老师在传统节日教学中渗透家人团聚的意义。4.呆萌帅哥刘宝杰，萌萌地与孩子讨论万圣节，萌萌地与孩子一起画思维导图，萌萌地与老师分享他的课。孩子在玩弄中，学会了将语篇化为简洁的Mind map，逻辑思维能力也在此过程中逐步得以训练。5.外教Tamara，为我们展示了一堂写作训练课。55岁的Tamara，真年轻，会多国语言，友善热情。三只小鸟的图画，便是她的训练素材。由易到难，由少到多，由简到繁，写作原来就是创造！孩子的创造思维，正在悄然发生变化。致力于研究写作教学的Tamara，使我更加深信:热爱，使人年轻！6.“爆炸林”(林丽)，上演神秘木乃伊之谜。枯燥的科学阅读素材，在林丽老师的抽丝剥茧中，使孩子体验到了思维、质疑、追疑、解疑之乐趣。亮，亮在结尾时，林老师为孩子带来了更多的谜，以及如何去解谜的途径。妙！真妙！这才是教学，教学生发现生活中的“不解”，再教孩子如何变“不解”为“解”。过程自行探索！很想知道，“爆炸林”的脑瓜里装的是什么。7.温柔清新的黄慧，为孩子带来了一个“爱的故事”。情节简单的故事，缓缓流淌出爱的味道。图片排序、关键词提醒、关键词镂空…一步一步，最终孩子终于能顺利地讲出完整的故事。8.英文版《盲人摸象》，由戈向红老师带来。在表演中学习，在表达中学习，在思考中学习，直至“How to be wise?”以及全面地看待所有事物。不愧是科研能手！
9.沈峰老师终于上场。如蔡明般“毒舌”，句句切中一线老师的要害。语言犀利，剖析透彻，指导明确。台下的我边听课边倒吸凉气，老师这是给我号脉听诊哪？！咋句句到位呢？暗暗告诉自己，回去一定细细回看笔记，反思再反思。(后面六场，清一色男老师。唉呀！养眼！)10.往年的印象，王劲春老师的课堂不热闹，但我们可以听见思维的声音。享受！这次，王老师为孩子带来了《In Our School》。与孩子一起描述学校、设计学校。不过，方位教学，让人有点犯晕。11.帅小伙黄锴，另一个老田。青春活力，迷人的男中音，果真不是一般的有魅力。与孩子聊未来，聊理想，聊如何实现理想。承袭自师处的幽默与活力，使课堂内外尽显轻松与愉悦。12.帅小伙的师父，真正的老田。一个月前，离开了一线课堂，当起了教研员。离开了一线，使他在迷恋的课堂上更有了用不完的激情。老田，还是印象中的老田。蹲下身子与孩子对话，放手让孩子走下舞台采访会场的老师，最迷人的莫过于他的“大伽K歌”。报告末，一首英文版《当你老了》，只差催下与会老师的热泪。男神！真的是男神！13.健硕的叶建军，为我们展示了英语课堂中的文化味儿。14.年轻的王超，有为的校长。一个有关朋友的绘本故事。不说教，不灌输，只让孩子在图文中细品“朋友”的可贵。王超老师的课，使我不自觉地也与孩子们一起写起了自己的小诗，送给自己的好友。想必这就是具有感染力的好课吧？
连续的“进食”，有点过量，着实让人有点“撑”。只得待回去后，细细咀嚼消化。连着几天，真心不容易。很多次问自己，为什么要对自己这么“狠”？但，回头想想，比不容易更重要的应该是收获。收获大舞台上的历练，收获与志愿者云的友谊，收获沈峰老师和组委会老师给我的温暖，收获自己永不知疲的力量。而这也将成为我人生中宝贵的财富，财富使我的教育人生更加精彩！
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