一
从很小的时候开始我就确立了一个信念:我和别人是不一样的。
我从记事起就不喜欢汽车篮球，变形金刚之类的被社会定义为“正常男孩”该玩的东西，相反我痴迷连成人读起来都会头痛的《红楼梦》。的确，很难想象一个小学四年级连字都认不全，一直把麝月读成鹿月的小男孩怎会有如此惊人的耐心把大观园里的嬉笑怒骂，琐碎点滴逐字读过。而当时的我怎么也不会想到，就是这么一本《红楼梦》竟会成为我接下来两年噩梦般生活的导火索。
大约在小学五年级时，我们学校组织了一场四大名著知识竞赛，题出的不简单，尤其那本《红楼梦》，更是让学生一头雾水。而在这种情况下我自然就很轻松地拿了第一。而和我一同参加竞赛的其他人成绩都很惨烈，这么一对比，班主任就连着几天都在全班同学面前表扬我读书刻苦，而对其他几位参赛同学一顿痛批。
放在今天，老师这样的行为应该就叫“捧杀”了。每次老师一提起这事我就会立刻低下头，一边小心翼翼地观察同学们的反应。有一天班里一个男同学被老师批评正不痛快，在课间看到我时突然当着全班的面大喊：“天天就知道看《红楼梦》，也不打球，你是不是个男的！”
这一喊瞬间就点燃了几天来被拿来和我做对比的同学的怒气，我还没来得及反驳，又一个男生又冲我喊道：“你不就看个书吗，有啥了不起的啊，打球你会吗？娘们唧唧的！”接着又一位同学迅速接了话头，只不过我听不清他在说什么，因为此时班上一大半的同学都响亮地开始了对我的声讨，震耳欲聋。
直到后来关注了心理学后我才明白，当时正处于青春前期的我们性别意识和性意识迅速觉醒。而那些同学由于迫切地渴望性别认同，于是将一切不符合当时他们也就是主流价值观中性别印象的行为猛烈攻击，以此来维护自己的价值观和秩序。
可当时的我是不明白这些的，向来人缘还不错的我突然被群起而攻之，整个人都懵懵地不知所措，直到上课铃响才把我从包围中解救了出来。回到座位上时，我的手还在止不住地抖。
在这种突然爆发式的攻击下我整个人显得失魂落魄。回到家中，母亲发现我不太对劲，问了我怎么回事，我避重就轻地简单和她说了下事情的经过，母亲叹了口气：“你是大孩子了，该像个男子汉的样了，都说别人说你，你倒是玩点男孩该玩的啊。”当天夜里我躺在床上，伤心是有，愤怒也有，可更多的是剧烈的恐慌：我难道真的不正常？我就真的是变态？就因为我喜欢《红楼梦》？那我到底该喜欢什么？
第二天，我偷偷把那本《红楼梦》收了起来，连同我快乐的童年一起，藏在了最下面的抽屉。
而我的问题却还没结束，随着大家性别印象观念的成型，我显得越来越与男生群体格格不入，同学们尤其是男同学们带着社会和家庭带给他们的性别刻板印象大肆嘲笑着我的爱好，我的观点，和我这个人。走廊上碰到任何男同学他们的反应都是侧着身子边皱眉边嘲笑地拉出三步的距离走过去。有一阶段我总能在后背和书包上发现贴着“娘们”，“娘炮”这类带着侮辱性字眼的纸条。一次作业本发到我的手里时本皮上写着两个红色的大字：变态 于是那两年成了我短短人生中最大的危机，我开始不断地收缩自己，尽量小心翼翼不引起任何人的注意，甚至会在语文考试中故意答错一些题目让成绩显得不那么亮眼，从而让同学不再把我当成发泄口。直到后来小学毕业到了中学，我才渐渐摆脱了这种压抑的生活。
至少在新的环境又能重新施展在语文方面的天赋了。很快我就被选为语文课代表，可接下来发生了一件很是戏剧性的事，老师希望能由我给年级的同学做一个读书分享报告，最好是关于四大名著。
我霎那间想到了那本放在最底下抽屉的《红楼梦》。然而这比我想象的要困难得多，我刚一打开那个抽屉身体就开始不受控制地发抖。吼叫，鄙视的眼神，母亲的叹息，还有一张张羞辱的纸条全都冲进了我的脑子。我砰地一声关了抽屉，大口地喘着气，心猛地收紧，胃里一阵痉挛，那是积压了太久的情绪在涌动。我几乎在一瞬间就做了决定，明天告诉老师我做不了。
当天晚上躺在床上又是辗转反侧，我开始再一次思考当时那个问题：我到底做错了什么呢？
思考了很久都没有答案，我好像就是自然而然地喜欢读《红楼梦》,而不是打球。我就是在做自己喜欢的事情而已，而且我也没有伤害别人啊，那我到底错在哪里了呢？就在这时我涌起了一个从未有过的念头，会不会我没做错呢？
我一个仰卧起坐从床上弹了起来，会不会我没做错什么？我好像真的没做错啊！可为什么他们都那么对我呢？难道错的是他们？我闭上眼睛，再次回忆起了当年那个被围攻时的场景，当回忆起第一个男孩对我大喊的时候，我感觉到喉咙里一直憋着一句话当时没来得及讲出来的话。我立刻冲进卫生间关紧门，大声喊了出来:
我看书怎么了，你凭什么骂我？
两年以来的愤怒痛苦难过压抑终于找到了一个出口，扶着洗手池，我号啕大哭。跌跌撞撞了这么久我终于，终于，找到了当年那个备受嘲笑的小男孩，原来他一直都在，等着我看见他，看见他的痛苦无助，看见他的愤怒不甘。
是的，凭什么？
凭什么我一定要压抑自己的喜好，扭曲自己的个性，仰人鼻息的活着？各有各一生一世，我的痛苦与遗憾，我那么多想做因为他人一个眼神就放弃的事，除了我自己又有谁在乎呢？
后来我答应了老师，精心准备了一周，讲的正是《红楼梦》。结束的那一刻掌声雷动，我最终完成了小男孩的心愿，那一刻我明白了那个小男孩的确不正常，因为，他生来出众。
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