读《拖延心理学》
拖延VS心理
【争夺控制权的较量】
对掌控感特别敏感的人来说,讨厌任何加之于身的要求,拖延是获取掌控感、抵制侵犯、自保的一种方式。他们必须确保事情按自己的方式运行,不被任何外部势力左右。与其说拖延是回避检验自己的能力,不如说拖延本身就是对抗限制独立性的斗争;越拖延,越能显示争取独立性的强硬,越能加强自我价值感。
例如,一个人成长于一个不鼓励独立自主生活的环境中,从小被家长严格管教,个人习惯被过度干预,因为批评变得不自信,因为过多限制而缺失自主性和创造性。被过分管束的人的独立人格常常得不到鼓励和支持,反而被讥笑和打压。这些生活细节反复在成长中出现,孩子会觉得独立并不是好事,当他们长大到有独立自主诉求时,他们会认为将要面临人们的约束而不是支持。因此拖延,拒绝合作。
当发现拖延和对受控过于敏感有关,可以问问自己:“我的反应针对的是什么?”很多时候,抵制情绪来源于成长中的恐惧,而不是现实。规则和要求并非都是控制,良性的互动与合作,可以是令人愉悦的。
【心理舒适区】
1、对疏远的恐惧:
一旦对自主独立持犹疑态度时,就可能采用拖延策略。例如,当感到无法完全依靠自己做事时,面对需要独立运作的事就会彷徨退缩;当觉得脱离当前关系意味着失去原有的支持、指导和庇护;或认为独立承担意味着失去他人的关心,给自己挖坑,让自己陷入麻烦,希望有人过来拉一把……都让人陷入拖延的境地。
2、对亲近的恐惧:
如果家庭中充斥着互相指责、伤害,那你很可能觉得成家是自寻烦恼;如果上段恋情给你的创伤还没愈合,你就可能不装扮自己,避开潜在的亲密关系。有些人担心自己不为人知的丑陋面会暴露在亲密关系中,害怕从此再无人愿意和他们来往。还有些人对亲密关系的渴望排山倒海,他们梦想完美无缺的关系,但又不相信完美的存在。因此,与其面对残缺,不如全然回避。
无论焦虑来自对疏远的恐惧还是对亲密的恐惧,拖延是维护心理舒适边界的一种方式。但是,用拖延来换取心理舒适并不能解决根本问题。鼓励关系双方作为一个独立个体发展和成长,在依赖和独立之间取得平衡,才是一段良好而可靠的关系。
【拖延时钟】
1、主观时间和客观时间:
比如有的人说十分钟到,起码半小时;有的人说几分钟,可能已经在楼下;有人感觉光阴似箭,有人感觉度日如年……对时间独特的主观感受使人摆脱客观的线性时间。拖延者的时间概念往往与钟表时间存在很大差异,常常突然发现时间不够而晕头转向。
坚持遵行主观时间,会让自己与周围的人冲突不断,也造成了拖延。试着理解他人时间概念上的不同,达成某种妥协,而不是万事皆按自己的时间表,这样我们才能更好地协作,减少拖延。
2、时间感的演化:
1) 婴儿时间:时间意味着感受需求到满足需求的间隔,需求必须马上得到满足。
2) 幼儿时间:适应父母的时间,同时很快就能意识到:拒绝配合,可以展示自己的意志和力量。
3) 儿童时间:会面临外界更多规则的期待:上学不能迟到,作业要准时上交,父母也会希望孩子在假日腾出时间来学习。
4) 少年时间:拥有敏感的身体和热情的理想,未来是铺在前方的宽阔天地,生命充满无限可能。
5)青年时间:时间会变得非常具有现实感,感受到没有足够的时间去做每一件事情。面临诸多时间分配的问题。
6) 中年时间:不再是怀揣梦想的年轻人,觉得无限可能的幻想破灭,看清生命的短暂和局限。
7) 老年时间:越来越老,挚爱的人陆续离开人世,时间越来越少,主观时间比客观时间显得更为重要。
3、陷在另一个时间区域
拖延者对时间的感知常常与他们所处的人生阶段不符,比如职场成人像青少年一样对时间流逝毫不在意,就会跟成人世界格格不入。你20岁的时候想过30岁什么样吗,30岁的时候想过40岁什么样吗?如果没有,就不会为将来做准备。
1)时间迷失
拖延者常有不受时间限制的感觉。当专注沉浸在某件事中,会忘记时间的流逝,不管是愉悦的玩耍还是透彻的研究,会感到舒畅自由、焕然一新。但当这种状态延续到平常生活中成为你的生活方式,它会让人分不清有限和无限,从而失去方向感。
2) 时间断裂
拖延者常常会设想一个跟过去没有关系的自己,比如忘记上次通宵达旦绞尽脑汁才熬出的文书,预期这次能够借助灵感的翅膀一挥而就。当过去的自己和将来的自己分离断裂时,会丢失自我连续感,时间也不再是连贯的整体。
3)过去好时光
有时沉浸在过去的辉煌难以脱身,这是应对不如意现实的一种缓冲和安慰。拖延使人避免立刻面对一些事实:时间在流逝,你正在变老,你能做的事越来越有限。
4)过去与现在
现实生活中的诸多担心和焦虑,与过去的经历有着千丝万缕的关系,正所谓“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。比如,从小父母事无巨细地操心自己的学习和生活,长大后就可能寻找同样风格的导师、领导和伴侣。如果有个“明星”的兄弟或姐妹,包揽所有的奖励和赞美,就可能认为努力没有意义,成功与自己无缘。
不管直面还是逃避,过去永远属于人的一部分。拖延是一个信号,它牵扯着人回头看,你可以学着借鉴过去,收放自如地变换主观时间和客观时间,放下心理包袱,尽可能地充实地生活。
【思考与练习】
思考自己的拖延症可以归因到哪种或哪几种心理。
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