开一个新的专题记录帖。详细记录我和她在六升七这个暑假的所思,所做。
我不喜欢什么都乱糟糟的,没有章法东一榔头,西一棒槌的乱抓。所以先列一个近期打算执行的计划,心里清爽一些。
1,数学部分。数学我们跟着课外班的进度走,目前在讲初一的多项式部分。但是老师讲的特别快,默认孩子们也都能跟上课后的练习。实际上,我觉得她在一些概念上还是迷迷糊糊的。所以买了《知识清单》打算按章节做做题目,跟进复习。既然学就学的扎实些。还买了周计划的初中数学计算,无论怎样先把有理数计算刷起来。《小升初严选600题》里的计算,也要继续做。
计划如下:第一,利用知识清单巩固课外班的初中先修
第二,暑假刷计算。
2,英语部分。英语目前也是跟着机构的先修课,同时刷小升初的题目。但是在刷题过程中感觉有必要先过一过初中的语法。所以找了刘飞飞的语法课,先看看,学学。同时因为有了有道词典笔这个好用的工具,所以也打算利用暑假刷一点raz,读一读轻松英语。她的单词量实在是个问题,轻松英语目前只是小学的二级水平。
计划如下:
第一,利用语法课,语法书系统梳理一下初中涉及的语法。
第二,读一点英语读物。
第三,继续刷小升初英语卷,整理弄懂所有不会的题和错题。
3,语文部分。打算以数学和英语为主。如果有时间就抓一点语文。主要是利用《唐代文学400题》和《宋元文学400题》两本书,刷一下文学常识部分。再就是利用《走进文言文》,学一下文言文。同时刷点小升初语基题,背背七上的背诵部分的课文。
计划如下:
第一,刷文学常识。
第二,文言文
第三,语基题,七上要求背诵的课文。
4,其他。
中国历史目前问题不大,需要拓展的是世界史。还有地理。利用书,王芳的课,地球仪来浪漫一下地理知识吧。地理,历史,生物,政治4科,先有两科熟悉的,也减少下升入初中课程骤然增多的不适。
有了计划和路线,剩下的就看之后的执行和完成情况了。
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