让曾经留下的笔墨在最爱的简书留下印记。
工作的时候想着得到领导的认可；做生意的时刻想着，自己的产品得到顾客的喜爱；公务员时刻想着得以提升；等等。成人如此，何况年龄小的学生？他们更喜欢得到老师的表扬，表扬学生不用花钱买，我们何不多表扬学生，让学生充满信心，勤奋学习，遵规守纪，便于我们管理呢？放大学生的优点，淡化学生的缺点，慢慢培养学生的自信。班上的曹艺豪和叶穗鹏就是最典型的例子。开始他们俩劳动很积极并且做的很完美，我在班上表扬了他们，接着他们做的更好了，我又表扬。于是连锁反应就来了，他们在学习上也来劲了，成绩是飞速前进，到最后由中下飞到了前十名。口能吐玫瑰，亦能吐荆棘，我们何不让花香满园呢？
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