绘本讲师训练营【32期】6/21阅读原创《我的图画书论》孩子不爱

20108王子

孩子不爱读书，很可能是书不好。

“我满怀期望给他买这么多书，他竟然翻两页就丢到一边了！气死我了……”

朋友抱怨孩子和书有仇，头疼“大语文时代”下，孩子不爱读书可怎么办。

我问她和孩子买的都是什么书，她一脸恨铁不成钢的说“都是中外名著啊，都是大作家写的啊……”

可是，她的孩子才8岁，小学二年级而已，正是读桥梁书、喜欢童书小说的阶段。

就好比婴幼需要吃辅食，你偏偏做成人饭菜给她吃，她的身体根本没有接收的条件啊。

孩子不爱读书，并非孩子不对，多数情况下，是书不对，要么是书不适合孩子，要么就是书本身不好，家长应该对书有意见，对书生气。

孩子的阅读与成人的阅读不同，相对而言，孩子是很不客气的读者，而成人则是和善的读者。

绘本讲师训练营【32期】6/21阅读原创《我的图画书论》孩子不爱读书可能是书不好

成人读书（小说），遇到不理解的地方，通常会归结为自己理解能力不足，其实有时可能是作者能力欠佳，表达混乱造成的。

成人总是认为写书的人都很厉害，通常不会质疑作者的能力，而是调动自己的种种经验，主动去弥补作者能力的不足，以保持阅读的持续性和连贯性。

孩子不是这样。

孩子是严厉的读者，会根据书中内容，一板一眼的解读作品。

如果作者写的好，表达明快简洁，刻画人物生动，情节起伏有趣，孩子就会跟着作者的思路从头读到尾。

如果作者的表达不明朗，自以为是的话，孩子的阅读就很难持续下去，更不会热心的沉入作品中，更不可能调动生活经验去填补作者不足，毕竟孩子的生活经验也很有限啊。

绘本讲师训练营【32期】6/21阅读原创《我的图画书论》孩子不爱读书可能是书不好

这就是为什么一些名人大家的书，成人觉得很值一读，孩子却很难读进去的原因。

成人，尤其是家长，喜欢把“读书”挂钩“学习”，读书是功利的。

在孩子看来，读书不是学习、也不是有什么功用，读书的目的只有一个，那就是：有趣和快乐。

所以给孩子读的书，内容必须通俗易懂，写的必须有趣。

绘本讲师训练营【32期】6/21阅读原创《我的图画书论》孩子不爱读书可能是书不好

有些家长认为，“米小圈”、“马小跳”之类文学性、艺术性都不高，不愿意让孩子读，但孩子偏偏就是喜欢的很，原因就在这里。

读书让人快乐，也是将孩子引入阅读世界的力量，所以，给孩子选书，一定要考虑孩子的兴趣特点。