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玥姗老师读后感D257_我们是孩子的原生家庭

玥姗老师读后感D257_我们是孩子的原生家庭

作者: 6Q教育 | 来源:发表于2018-06-12 11:56 被阅读0次

    (700字,阅读约需1分多钟)

    [玫瑰]在我的那个年代还是多子多福的年代,我是在一个大家庭长大的,出嫁后,婆家也是多多兄弟姐妹的大家庭。在这样老式的大家庭里,还保留着很传统的观念,因此父母是恩爱的,相互疼惜的,相互依赖的,家庭是完整的。

    [玫瑰]这样家庭出来的我们,也沿袭着父母的传统,夫妻相处基本是和谐的,家庭是完整的。但是在现今这个多变多元化的时代影响下,同时因每个人的原生家庭不同,也会带来与父母辈的一些不同。比如父母辈主要是解决生存为主,反而没时间想太多,关系会更好,而现在的我们小家庭生存已不是问题,更多的是生活与生命(使命)的问题,这样就会带来一些新的冲突及问题。

    [玫瑰]比如我家爱人是在妈妈和两个小姑的精心照顾下成长的,在他心中可能会保留着这样的场景,同时也有个期待,就是回到家是有人把家照顾很好的,家里是清清爽爽干干净净的,他和孩子回家是有饭吃的;周末还可以一起喝早茶,陪孩子看看大自然、去锻炼身体等的。而我,虽是大家庭长大的孩子,但从小就离开父母在外求学,相对比较自由独立;同时加上现在作为6Q老师,这份爱的发心与使命,督促着自己不断去讲课、学习,传播6Q理念,在家的时间越来也少,这样冲突就有了。

    [玫瑰]所以,我们要怎样传承父母优良传统的部分,怎样整合来自两个原生家庭的不同,怎样化解新环境带来的新变化,给孩子准备一个对他身心健康成长更有帮助的原生家庭呢?真的,选择权在我们手上。与大家共勉/p>

    [玫瑰]这样一个高情商思考、疏通和转化,让我们的关系越越来越顺畅。而孩子真的是一个家庭情绪感受器,他会最快感受到家庭氛围的变化,感受到家中爱的流动,自己也会开心喜悦起来,这对他的正向成长是有帮助的。

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