拆文
一、标题：多少体面的成年人，在小学生面前不堪一击
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二、选题（价值观、中心思想）：
家长要学会尊重孩子，让他们说出真心话，营造和谐的家庭氛围。
三、结构：
递进结构
1、父母的教育滞后于孩子的成长。
2、孩子随时在语言上给家长以反击。
3、孩子智怼父母，花样百出。
4、怎么让父母和孩子都省心
四、开头及切入点：
1、引入：杭州林妈妈的儿子冒用母亲身份，加「教育专家」诉苦。
2、切入点：父母的自我教育，滞后于孩子的成长。
五、素材：
第一部分：
（1）杭州林妈妈的儿子冒用母亲身份，加「教育专家」诉苦。
第二部分：
（1）女孩因妈妈辅导作业的态度问题，怒怼妈妈，还句句在理。
（2） 视频中女孩对父母「致命一击」的灵魂拷问：
「你还说我背的古诗少，我都可以用古诗来说服别人。」
「你呢？只会嗷嗷喊。」
第三部分：
（1）萌娃熙熙，跟妈妈吵架后，去找大姨求助。
（2）因未做作业被父亲责打，内江9岁男孩竟报警：我被家暴了。
（3）父母频繁出现在孩子的吐槽作文中。
第四部分：
（1）家长会上，父母猜不到黑板上的哪句吐槽来自于自己的孩子。
（2）《超能幼稚园》上的4岁女孩朵朵不敢和父母说出心里话，就学会了隐忍。
（3）陶行知用米强迫喂鸡，鸡不吃，不管，鸡主动自己吃。
六、结尾：
现在的孩子已经今非昔比，大人要学会尊重他们，平等沟通。
七、金句：
1、陶行知说：
教育就像喂鸡一样，强迫学生去学习，把知识硬灌给他，他是不情愿学的。
即使学也是食而不化，过不了多久，他还是会把知识还给老师的。
2、强迫只会适得其反，尊重孩子，比严厉管教更为明智。
3、毕淑敏曾说：
当孩子与父母的意见不统一时，应该尊重孩子，不要让家庭环境恶化到无可救药的地步。
八、感想：
标题直接抛出骇人观点，不同平常的观点带来的是眼球和关注，与内容却又深度融合。结构采用递进形式，内容也是案例加观点，并在不同部分之间用数句语言加以过渡。
讨论的内容很是扎心，儿子现在就处于这样一个阶段，很难制服。尊重，我已经试过了，结果是错误行为的毫无节制。
尊重并不能解决所有问题，要以孩子的自尊自觉为前提，还要换方法。
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