2019.3.29
天气
心情
在生活中，是不是经常听到别人对你说：“某某，你是一个……的人，你真……”其中，有很多对我们的定义都是否定的，比如邋遢、笨、幼稚、丑等。
“终于把这道题算出来了。”
看着写满密密麻麻数字的草稿纸，坐在高一教室里的我，长吁了一口气。
我本来打算和好友慧分享自己内心的喜悦，但转念一想，在她看来，这道题应该很简单吧，估计5分钟就搞定了，于是我内心的那份“终于成功了”的快乐感被打压得无影无踪。
我觉得自己是一个不聪明的人，反应慢，思维迟缓。
“你不聪明”像是一个魔咒，频繁地闪现在我的脑海中。
第一次让我认识到自己不聪明，是在一次初中的数学课上。
一节课上，数学老师一时兴起，在黑板上写下一道数学题，对全班同学说：“同学们，现在开始计算，得出答案的请举手。”
不到一分钟，就有几个男孩积极响应，大约过了5分钟的时间，全班大部分同学都举起了手，这时我还在纸上演算着，看着越来越多的人都得出了答案，我内心开始慌了，大脑因为紧张变得一片空白。
数学老师在讲台上指着我，怒斥道：“你怎么这么简单的问题都不会？”
老师的当众指责，让我的脸上有种火辣辣的感觉，这使得原本就好强的我，备受打击。
那天，我的自信心被摧垮了，我不得不承认，自己真的不聪明。
在初中，老师们常常将我和另一个女孩涵比较，她生性活泼，反应快，是老师们眼中的佼佼者，我当时很不服气，心里暗暗较劲道：走着瞧吧，我一定会比你优秀。
班主任常常教育我们：勤能补拙。于是我拼命地学习，每天早早起床，站在宿舍楼门口，等宿管阿姨开门，晚自习结束后，要一直学习到教室里的灯被管理员熄灭，才回宿舍。即使在宿舍，大部分时间也是在看书，很少和舍友们打成一片。
每天，我都这样坚持着，和涵的成绩总是不相上下，三年很快过去了，迎接我们的是中考这道大关。
中考成绩揭晓后，她不负众望，成功进入了市里最好的中学，而我却没能如愿以偿。
为什么我那么努力，还是没有超越她呢？始终想不明白的我，在家里痛哭了很久。
这件事之后，我对自己“不聪明”这个评价深信不疑。
带着这个评价，我上了高中，班里面高手云集，每次数学老师给大家讲解难题时，同学们的反响都特别热烈。
“我知道了。”“下一步是这样……”“没错。”教室里，四面八方都是这样的声音，它们碰撞着我的耳鼓膜，让满头雾水的我不知所措。
有一次，我忍不住向同桌抱怨：“大家都好聪明呀，数学老师上课讲得那么快，你们都能听懂，我有些地方还不怎么明白呢，我太笨了。”
同桌接下来对我说的话，让我一时惊诧万分。
“其实大部分人都不懂，你没发现，呼声最高的不就是那几个平时数学成绩高的人吗？其他人都是瞎起哄，不过这样也好，老师看到大家积极回应，上课才有激情。”
当我试探性地问了问周围同学的感受时，他们大多和同桌的想法一致。
那一天我突然意识到，我没有自己想的那么笨，我和其他同学是一样的。
自我认同感是需要培养的，长久处于自我贬低之中，往往使这份认同感显得苍白无力，尽管知道自己不算太笨，但因为习惯了别人“你不聪明”的评价，我并没有真正认可自己。
我思想的真正转变是在一次数学课上。
那天，老师在课堂上给我们讲题，他说：“之前有很多同学问过，今天要集中讲一下。”
很巧，这道题就是我文章开头提到的，是我思索半天终于得出答案的那道题，是大部分同学都没有解决出来的题。
“很多同学都问过。”听到这句话，我不太敢相信自己的耳朵，与此同时，一种喜悦感从我的心底里传来。
我内心的一个盲区忽然豁然开朗了，我第一次发现，自己被“不聪明”的标签束缚了太久，因为太在意这个评价，我变得越来越没有底气。
自我就像弹簧，越被打压弹得越高，到了最后，我被这种感觉压到了极限，在一瞬间彻底反弹。
你为什么总是觉得自己不聪明呢？一个抗议的声音从心底传来。
它迫使我去质疑：自己真的不聪明吗？
这份质疑，也像是帮我揪到了最源头的绳结。我突然变得自信起来，一直以来那种被别人否定的痛苦，反而好像消失了一点点。
之后，我选择学文，那年高考，我以全校第一名的成绩，证明了自己的实力。
我并不是想炫耀自己有多优秀，而是承认自己本来就很棒。
在假期的一次同学聚会上，我得知涵的成绩并没有我的高。
如果初中老师知道，他们会是怎样的感受呢？那个他们眼中“不聪明”的女孩把“聪明”的女孩打败了。
写在最后
在生活中，我们都或多或少被别人定义过，摆脱别人对自己的否定并不是一件轻松的事，在这个过程中，我们会痛苦挣扎，会自我怀疑。
但让我庆幸的是，我从来没有放弃找寻真正的自我，我悄悄地努力，用实力证明自己，当我从高考成绩中找回自信的时候，我也找到了自己当初丢掉的那份底气。
你就是你，不需要在意别人的定义。
“我的人生是我的，你的人生是你的，只要你清楚自己在寻求什么，那就尽管按自己的意愿去生活，别人怎么说与你无关。”——村上春树
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