评《阿甘正传》中阿甘形象
1994年7月罗伯特·泽米吉斯指导影片《阿甘正传》上映，高票房伴随着多个奖项，跨世纪后的今天仍是电影界的经典，阿甘的形象则变成众多精神的象征，好莱坞影片的定义一种艺术，一种精神力量与其吻合。
活在人物中的历史
《阿甘正传》将镜头对准上世纪五十年代到八十年代的美国历史，用阿甘的角度讲述美国历史发展。
美国建国到现在也仅仅400多年的历史，而中国五千年的文化底蕴，封建思想压迫人的思维。这也导致中国最早期当思想被解放时，影片开始反应社会生活，所以出现了《鸦片战争》《骆驼祥子》等写实性的影片。但美国未经历过封建统治直接民主化，这也是美国电影人敢直接讽刺，纰漏社会现实的最根本原因。
活在人物中的历史
好莱坞剧作注重情感，就像《红楼梦》，大多数人认为在玉、黛、钗的三角恋里，隐藏着的是乾隆时代“两个中央”的政坛秘史。一段历史一个人物都可以用情感引申出。
傻瓜与天才
阿甘是个低智商儿，影片没有采用过多暗喻便直接告诉观众。母亲说了两次“你和其他任何人是一样的”， 一个推镜头运用将画面由远拉近，一位母亲内心最诚真的吐露，短短几句刻画母爱。如果说母亲的话是暗示阿甘有缺陷，那校长的话就是直截了当告诉观众阿甘的智商低，校长和母亲谈话时移动镜头的运用将双人镜头转换到三人镜头，（前是阿甘、清洁工，后是阿甘、妈妈、校长）门是打开的校长和母亲所说的话阿甘都听的到，但在母亲讲睡前讲故事时，阿甘的询问，有些不对逻辑但又在情理之中，单亲孩子对父亲的思念不能单纯用逻辑来描绘。
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最后智商只有75的阿甘还是上了学，这不仅是对当时美国社会的讽刺，罗伯特想表达的更多是母爱，陪伴、鼓励、默默付出，更是以珍妮的父亲折射出母性的伟大。
在编剧、影评人史航看来，粗口分两种，一种是人格侮辱，一种是语气助词。 在阿甘当兵时，一句“阿甘，你他妈的真是个天才，智商一定160”，一句话讽刺了所有，测试被定为评估一个人智商的标准，至今依然利用。《少年班》中一些高智商的孩子进入少年班组成“世界数学大赛”攻关小组，可最后看到的是高智商低情商，生活一团糟，导演肖洋到最后也没有告诉王大法离开学校后的生活，给观众留个悬念更多的是反思。
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《阿甘正传》也是反思影片，什么是傻瓜什么是天才，一张测试决定智商决定未来，说来荒唐，但又无法否定，生活便是如此你只有先顺应才有反抗的权利，没有永远的懦夫没有永远的英雄，傻瓜天才亦是如此。
执着等待
“你知道孩子记事实在奇怪，我不记得我的出生，我不记得我的第一份圣诞礼物，我也不记得我第一次去野餐，但我却记得，我第一次听到最甜的声音”所谓的一见钟情阿甘用独白表露。最难堪的年纪，最深刻的记忆，最纯真的爱，阿甘对珍妮的喜欢就是这样开始。
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性格是有感染力的，阿甘造就了傻人有傻福，但就这样理解有些片面，在爱情面前他是执着。被人追赶珍妮叫阿甘跑，途中路过一座桥，有两个人在钓鱼，后来跑遍全国的时候再次出现了同样的桥，同样的两人，时间在奔跑，还是儿时的模样，少了最美的脸庞，愿跑到尽头找到我的女孩。
活在人物中的历史
一段经典的台词阿甘不温不火的说出对珍妮的爱
阿甘：你肯嫁给我吗？珍妮,我会是个好丈夫。
Forrest： Will you marry me？ i‘d make a good hushand jenny.
珍妮：福里斯,你会的。
Jenny：you would,forrest.
阿甘：但你不想嫁给我。
Forres：But you won‘t marry me.
珍妮：你不会想和我结婚的。
Jenny：You don‘t want to marry me.
阿甘：珍妮,为什么你不爱我？我不聪明,但是我知道爱是什么。
Forrest：Why don‘t you love me jenny？i‘m not a smart man but i know what love is
倘若一个影片的结局圆满了，就缺少了观众的思考，《阿甘正传》以半圆满的结局收尾，珍妮的墓前阿甘离开时，群鸟从草丛中飞出，阿甘回头望去定是认为珍妮变成了一只鸟，恰恰应了影片前部分珍妮请求上帝把自己变成小鸟。
中国的民间传说钟情于凄美结局，《梁祝》化茧成蝶，《牛郎织女》每年一见，《阿甘正传》看似凄美却一半圆满。两人结婚，结束阿甘多年的单恋长跑，所谓“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”阿甘用执着得到了心中最美的女孩儿。
精神
影片中阿甘经历了美国五十到八十年代的多个大事件，看似不合理，但人逢不合情理之事，才会思考，剧作上不合情理有不合情理的技巧。
活在人物中的历史
阿甘参军中结实了黑人布鲁，丹中尉，好莱坞影片喜欢把人物的关系延伸到社会含义。《阿甘正传》的时代背景是美国长达30多年的历史。阿甘看似是经历者，实质是历史的讲述者，从越南战争的幸存者，到“乒乓外交”参与者，“水门事件”的发现者。以第一人称反应社会历史。
《大唐玄奘》也利用类似的手法，玄奘的天竺之路，除了玄奘对“佛”的虔诚，影片反应更多的是贞观年间的天灾人祸，民间疾苦。以小人物烘托出大事件，大历史。折射社会民情的同时也成为一种精神象征。
活在人物中的历史
所谓阿甘的精神，是国家时代所需要的，历史的演变促成时代精神的产生。
影片开头结尾羽毛的出现不仅表明阿甘母亲认为“人生是随风飘落”，也有丹中尉认为“人生是命中注定”的观点，结尾处羽毛落到阿甘脚下多少有些命中注定的意思，“随风飘落”“命中注定”的结合就像常说的“偶然中的必然”。
活在人物中的历史
由于历史的依仗、精神的象征、罗伯特的“阿甘”不只是阿甘，更像一段历史，才得以经典依旧
文／三木
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