先生教学都是强迫背诵，再加体罚。熟读、背诵、默写，有任一项不达标，即施以体罚。
且大多是学童立于教师案旁，教师先读，学童随之而读，读至数遍或十数遍，令学童回至座位自读，读至数百遍后，再至教师前背诵，背诵无误，再教新课，大约以每半日或一日教一课。如是，每日教新课前，又须将前数日或前数月所读的书，轮流背诵，故学塾中的主要功课，以熟读和背诵为主。读至相当时期，才对所读的书进行逐句讲解。
在私塾中，“教师对学生除课业外，不与他们交谈言笑，并订有严重的罚则，除罚立、罚跪外，又有‘打手心’、‘笞臀’的体罚。”
晚年的姜尚礼老先生，有次见了上述描写，不禁黯然失笑。
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