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垃圾分类从学生抓起 ——北京市

垃圾分类从学生抓起 ——北京市

作者: 袁静_15df | 来源:发表于2019-12-16 14:45 被阅读0次

       北京市八一学校位于北京中关村科技园区核心区,始创于1947年,是由聂荣臻元帅亲手创办的荣臻子弟学校发展而来的一所现代化历史名校,也是北京市示范性普通高中校。学校的“红色文化”深入人心,引导学生传承八一无私奉献、团结协作、诚实守信等优秀品德。学校在2010年成立了节约型建设委员会,始终把节约型学校建设视为学校可持续发展的一项重要举措,将构建和谐生态校园作为每三年学校发展的核心内容。学校提倡的“生态立人”成为八一学校的办学特色之一,在全校师生多年的共同努力下,2018年获得中国可持续发展卓越团队荣誉称号。

        八一学校历来重视对学生进行环境保护及垃圾分类的教育,倡导学生有意识的形成低碳和环保的理念,并努力在生活和学习中进行实践。学校多次开展针对垃圾分类的教育活动,通过讲座、研学、实践等方式从“认识垃圾、垃圾分类”的角度,向同学们传播绿色环保理念。多次开展垃圾分类工作的宣传,对垃圾的产生、现状及危害进行讲述,使同学们意识到垃圾分类的势在必行。八一学校针对不同年龄学生的特点分别进行指导,获得了良好的效果。

       针对初一的学生,开展关于垃圾分类的专题讲座,主要内容包括:垃圾的现状;垃圾的危害;垃圾的分类以及垃圾减量。垃圾的危害,用一张张的真实图片,一个个的生动案例,让学生们感到触目惊心。同学们直观地感受到了垃圾的危害是多么巨大:垃圾不但污染水源、空气、土地,甚至还能传播疾病。最重要的还告诉了同学们如何最直接地做到垃圾分类。比如蓝色垃圾桶表示存放可回收物,绿色表示存放厨余垃圾,而灰色则表示存放其它垃圾,这些知识是大部分同学不知道的。通过聆听讲座,大家都感到受益匪浅。除此之外,还讲授了大家熟悉的一次性筷子。老师用一次性筷子的制造引申到如果继续乱砍乱伐,二十年后或许中国就会没有森林了。这样的方式让深刻地体会到参与垃圾分类、节约使用资源的重要性。

       初二年级组和地理组共同开展了“垃圾分类,资源回收,从我做起”的研学活动,学生们倡导每人一天节省一张纸,一个班一天就45张,全年级共602张,一年下来初二年级就可以节省219730张,大家可以想象一下,如果八一学校的全体师生都能行动起来,将会是怎样的惊人效果。这样的方法让学生能积极地参与实践,获得良好的效果。

       为了更好的开展垃圾分类工作,2017年学校引进了“自动加料有机垃圾生化处理机”,用于对学校的处于垃圾和校园落叶等进行分类处理,当天大约能够处理20大袋的落叶,生成原有五分之一体积的有机肥料,便于学校再次利用。2018年初,学校与专业公司签署协议对学校食堂厨余垃圾进行分类处理;2018年上半年在学校领导的大力支持下,在原有校园垃圾分类桶的基础上,由师生参与设计并制作了”纸张”、“瓶罐” 和“利乐包装”三类垃圾分类桶,共计12组,布置于校园各个角落,便于学生参与垃圾分类。八一学校还多次开展垃圾分类的倡议活动,让每一位学生都能充分了解垃圾分类的重要性和如何做好垃圾分类工作。

       垃圾分类是需要全社会共同参与的一件民生大事,它事关我们的生存环境,我们每个人都要高度重视,不仅要做垃圾分类的参与者、实践者,还要做好宣传工作,愿我们都能不折不扣的按照要求熟知这一工作,为首都的环境美化做出我们应有的贡献!

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