在开始记录之前,突然想起TP的时候,同学说的一句话,EC是为TP插上一双翅膀,全然没放在心上!今天,当我遇到了这个个案,我一下子明白了。
一宝妈找到我,说自己受不了,接不住孩子的挑战了,我给她分析了之后,她说自己可以试着慢慢去沟通,但是内心仍然不舒服,当下我脑子里就想着这个案例,必须先解决妈妈情绪,才能解决孩子的挑战。OK,原本以为是PD的案例,瞬间从EC开始。
我们的交流在微信中进行,当下我们的都处在各自工作的环境。我计划尝试带导她做感受、想法和决定。
A:请你说说自己目前想得到解决的困扰?B:想让孩子独立自主,能够自己的事情自己做。
A:当你看到对于孩子自己能做的事却不做的时候,你有什么想法?
B:很无助。
A:那你有什么想法吗?
B:其实我的孩子可以做到的,他能够自己吃饭,可是奶奶就觉得他吃得慢,怕饭凉了,就一直喂。孩子只要看到奶奶,越来越不愿意自己去做。
A:其实孩子是可以做到的,是这样吗?
B:是的。
A:那你的主要困扰是怎么?
B:爷爷奶奶的问题。
瞬间转折,由亲子关系到婆媳矛盾。
随后我们就在微信里一起工作,有了下图(底部)
她有了决定,但是觉得想要改变还是很难!尽管是孩子爸爸去沟通,也几乎没有成效。那我就采取启发式提问,头脑风暴。
聊天记录得到允许,可供我作为教研分享!
这是我的第一个EC个案,我想现在,孩子的挑战会慢慢的迎刃而解了!
需要改进的:后面的沟通不想是专业带导,更像是聊天,因为相熟,我不好意思很官方的对她,“臣妾做不到啊”哈哈哈
加油,送给践行中的自己!
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记录(如图)
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