操场上的孩子们

——文字：张浩，配图：丁丁

周五下午，快放学了，我惦记着新月班一个生病孩子的数学功课是否会落下，于是，一路小跑把周末作业和今天的测试卷放到了门卫室。

回来的时候，操场上喧闹的声音吸引了我，放眼望去，新月班的孩子正在操场上玩耍，有五六个孩子随意围坐，用口风琴吹奏《我是一只小羊羔》，有十几个孩子并排躺在碧绿的草地上，大声地诵读诗歌，更有甚者，还翘着二郎腿，好不自在，还有孩子零零散散地三五成群地嬉戏，也有孩子坐在草地上安静地阅读，我不自觉地放慢脚步，改变了方向。

操场上的孩子们 操场上的孩子们
操场上的孩子们

眼尖的梦泽和另一个孩子发现了我，就像发现了新大陆，张开双臂迎着我跑了过来，这一幕何曾相似，又有些陌生，喔，想起来了，乐乐小时候去幼儿园上了一天学，下午放学时，下了车，就是这个姿势向我跑来，那一刻，我也总是张开双臂，迎接我最充实的幸福，我抱着梦泽，心里不禁一暖，两个孩子拉着我走向操场。

1

我的到来是否会打扰孩子们，幸好大部分孩子都是自顾自地玩，远处的涵吸引了我的注意，涵一边爬行一边寻找，我好奇地问：“你在找什么？”

“我在找东西”，说完又呼呼地爬走了，我忽发奇想，应该组织一个爬行比赛，转眼又打消了这个念头，比赛多没意思，这样爬着玩多么美好，可惜我不好意思爬……

2

美好时光总是匆匆，我还没有回过神，丁丁老师已经召集孩子们收拾物品了，我落寞地看着孩子们排队，忽然发现我所在的位置周围产生了不少物品：“水杯是谁的？跳绳是谁的？”

一个女孩跑过来，拿走了水杯：“这是彤的，我帮她拿过去。”

“这些碎纸片是谁的？”我皱着眉头问。

“是凡的，”

“不是我的”

“是的”……眼看一场争吵即将爆发，我默默地弯腰开始捡，这时，丁丁老师神来一句：“谁能把它捡起来，”呼地一下，来了一群孩子，大家不仅把碎纸捡起来，甚至跑到远处去捡。我看着大家还要背书包，就招呼着大家把手中的垃圾放在我手里，手里攥着垃圾，跟着大家的路队，心里挺踏实的。

3

“看，飞机！”不知那个孩子喊了一句，大家都抬头看天，蔚蓝的天空中，飞机划出一个美丽的弧线，真帅！

“老师再见！”

“再见！”

暴帅忽然冒出一句：“永远都不要再见。”

我笑了：“再见是分别，也是期待着未来的再一次相见。”

听了我的解释，玩得满头是汗的帅露出若有所思的神情。

4

晚上，朋友圈里，丁丁老师说：“我发现我实在不适合当老师，我每天光想着怎么疯玩，顺便找找灵感写诗。”

怎么会呢？世界因不同的人的存在而变得有意思，玩的时候就应该这么开怀，学的时候又是多么认真，这是另一个故事，在这里就不写了。总之，学习和玩耍是可以双赢的，并且赢得是有意义的人生，这多么美好！

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