职称评聘之痛

时间：234/365

今年的职称评审工作终于要开始了。

兰馨心中是既期待又忐忑。期待职称评选开始，自己心里终于有了一丝希望的亮光照进来。又忐忑名额太少，竞争对手无论条件，还是背景都太强大，是自己无力抗衡和仰望的。

昨天，接到单位通知，请晋升职称的教师明天去单位报名。要求来时带上教师资格证，毕业证，职称资格证，聘任文件，荣誉及文件等。现在聘任职称越来越麻烦，但凡需要的条件，都必须赋上文件。

兰馨急忙起来翻找自己的文件及各类荣誉证书。尽管这些文件证书在之前已经整理了无数次，还是不放心，还需要细细翻看有没有遗漏。

一遍一遍翻看，细细摩挲着这一张张荣誉证书，在内心掂量着它们的分量。内心涌起一股无力与心酸。它们就是自己工作二十多年得到的全部荣誉，是自己工作能力与业绩能够被量化的明证。

可这些荣誉多的是上一所学校所得的课堂评优一等奖的奖状，学校评选的优秀教师。自己参加各种朗诵比赛的奖状，学生参加各类征文的奖状。就是没有一张年终考核的优秀表彰。是的，在高中工作了二十多年，尽管在学生、学生家长、老师们与领导眼中，自己足够优秀，能力得到大家认可，可就是没有给自己评过一次优秀。一年又一年，优秀年年名花有主，一年又一年花落同一个人的头上，自己一点雨露都沾不到。

辛辛苦苦工作一年，换来的就是一次又一次的心酸。

眼看着自己年岁渐长，退休在望，在原单位，职称评聘是一点希望都没有。创个评聘职称的条件也不容易，人太多，竞争太激烈，有什么荣誉大家蜂拥而上，再加上领导太多，普通教师能得到机会的寥寥无几。

二十几年，年年两班语文，劳累到得了一身疾病，腰椎、颈椎都出了问题，大脑供血不足，时时眩晕。可也只是凭自己的努力勉强挣够了三个条件。可离评聘副高的机会还差得极远，甚至可以说几乎没有机会。

这是多么心酸的现实。可又能有什么办法？每年分配的名额少，要求高，竞争激烈。在原单位就只能黯然退幕。

兰馨一边翻着荣誉证书，一边暗自感叹。