考上南师大研究生,当时333教育综合背了7遍,现在忘记差不多了,这里想回忆一下。
今天梳理人的发展特点。
1.个体的差异性。是指人身体和心理的差异。
2.顺序性。从小到大遵循身心发展规律,由简单到复杂。
3.不均衡性。每个人擅长的不一样。
4.整体性。包括社会性的影响。
5.阶段性。每个阶段都有明显的特征。
如果我能把理论用于实践,又能在实践中发展理论就好了。
举个例子:如果在教育中遇到学生偏科很严重怎么办?
遵循人的发展规律中的一条,发展的不均衡性,利用整体性的特点,家校合作共同帮助学生成长。
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