在前面我们一起认识了积累思维模型的两种读书方法：查字典法和不读书法。
其实更多时候，成甲老师是将不读书法作为查字典法的配套措施使用的。在任何阅读中触动到读者的地方，都应该停下来，用更多的时间去思考这些地方。
今天和大家分享的是成甲老师的另一种读书方法：关键词法。
所谓关键词法，就是把阅读的单位，从在文章中找模型单点突破上升到从全书中找分析逻辑的系统思维。
和查字典法的从触动点为突破口，变为了以全书的逻辑建立思维模型的读书法。两种读书法类似点和面的关系！
具体而言，关键词阅读法可以分为三步：
1．分析确定作者在书中要解决的核心问题是什么。
2．寻找书中与核心问题相关的关键词有哪些。
3．这些关键词之间的关系是什么，它们是以什么逻辑解决问题的，有哪些有效策略？
找到了这三个问题的答案，我们对作者解决复杂问题的整体策略就会有提纲挈领的认识。
关键词读书法的核心要点是，在全面掌握全书的逻辑结构的过程中，将你理解的内容浓缩为“关键词”。通过这些词的记忆，在你需要运用的场景再次将所读的书中蕴含的思维模式还原出来，并应用于眼前需要的场景。
通常，我们的想法就是从头到尾读一遍，总结提炼核心问题。其实我们有更高效的方法，那就是可以通过研究图书封面或封底上的内容发现主旨。这是因为，一般出版社的编辑为了让读者快速了解是否需要购买这本书，都会主动提炼全书的核心观点做导读。当然，有时封面或封底上没有也没关系，你还可以去序言或者后记中寻找。
因此，在多数情况下，我们不需要太深入阅读，就能够基本了解作者想要讲什么。这样就加速了我们阅读的效率！
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