2020年个人述职述廉报告（压缩版）
各位领导、同仁：
刚刚过去的2020年，用习近平总书记的话讲——每个人都了不起。能代表“了不起”的大家在这里辞旧迎新、吐故纳新，个人深感荣幸与忐忑。
2020年，培育小学的发展主题词是： “我们的学校”，全体师生家长的精神共识是：“让更多的人走进学校，让更多的人享受学习，让更多的人助力成长”。一年来，学校以高质量党建推动学校新生命教育高质量发展，凝神聚力做区域高质量建设美好教育的先行者。现就学校支部及个人工作向局党委及各位同仁汇报如下：
一、聚焦高质量党建，推动学校发展
一年来，培育小学支部围绕政治建设、思想建设、组织建设、党风廉政建设，聚焦高质量党建课题，推动学校高质量建设美好教育。
[if !supportLists]一、[endif]坚定政治信仰，突出党风廉政。一是以“让旗帜在学校上空高高飘扬”为主题，分别在党员、团员两个层面展开主题宣讲活动18期。二是将“幸福培育名片：我来代言”演讲活动常态化；三是通过幸福培育校长读书分享会，密切联系教师、学生、家长，通过监督无缝化、对接面对面的方式，落细、落实师德承诺，在政治信仰上做到了凝心聚力。
[if !supportLists]二、[endif]加强政治领导，凸显组织优势。支部结合实际，深入推进学“习”小组这一校本化党建品牌。一是“党员+党员”层面以党建微课题为抓手的学“习”小组建设有了成果落地；二是“党员+班级”层面学“习”小组以党员微心愿和党员家长临时党小组为载体，29个家长党员临时党小组实现了成果转化；三是党员+教师层面的学“习”小组，密切了党群关系，组织优势凸显后，支部效能大幅提升，学校支部被局党委评选为优秀党支部。四是三级学“习”小组在开好教代会、少代会中起到了核心作用，在政治领导方面做到了凝心聚力。
[if !supportLists]三、[endif]提高政治能力，聚力突出问题。学校支部在深入调研基础上，先后推出网课观察员（党员）驻班制、“幸福培育”一米礼、“幸福培育”美好午餐100分、幸福培育立·达少年体育学院课程等举措与行动，在解决重点问题上做到了凝心聚力。
四、涵养政治生态，打造精神特区。支部始终以打造“新生命教育”的精神特区为目标，将党员、团员教师、学校班子、中层列为精神特区建设的重点人群，全力打造风清气正、廉洁从教（办学）的良好氛围。
二、压实主题办学责任，推动学校高质量发展
2020年，在回顾与总结《新生命教育品牌发展报告2016-2020年》的基础上，学校重点制定和发布了《新生命教育高质量发展规划纲要2021-2025年》，各项工作依照《规划》持续推进中。
1、教育管理方面：
在教育管理方面，一是基于标准，基于《义务教育学校管理标准》做好教育管理的促进与完善；二是围绕课堂，2020年1月至今二七区培育小学教师共获区级以上课堂奖项29人次。三是借助三化，学校先后被评为郑州市数字校园标杆学校、河南省人工智能试点学校。四是聚焦质量，明确定位区域教育综合质量前八强的奋斗目标。
2、学校办学特色方面：
在学校办学特色方面，学校盘清家底，厘定目标，着力将以下四个基点作为学校的发展底色：一是文明校园，聚焦省级文明校园目标；二是书香校园，以二七书香校园为起点，启动书法底色涵育工程；三是智慧校园，坐实河南省数字校园标杆学校、创客示范学校、人工智能试点学校；四是和美校园，在全国足球特色学校郑州市美育示范学校的基础上，创建全国传统文化传承示范学校，启动心理健康教育品牌建设项目。
3、师资队伍建设（略）：
4、德育工作方面：
德育工作方面，一是围绕育人目标进行了校本化的顶层设计，基于顶层设计完成了年级、班级育人活动的课程化；二是聚焦“红色二七”展开了系列推进，幸福培育“二七精神”传习所”揭牌、二七文化馆董阳馆长系列宣讲、“幸福培育‘红色二七’德育品牌项目发布会助推德育品牌发展。三是进一步落实、落小、落细德育根本任务，在六大德育主题、“幸福培育一米礼”等方面有所突破。四是以“美好班级”评选为抓手，落实新生命教育2.0——让美好看得见。
5、安全稳定及疫情防控工作
一年来，学校抓住两个重点：一是精细化管理的落实，通过校园网格化划分，年级主任例行巡校、小黄帽综合治理、幸福培育一米礼等活动，管到细处见精神。二是课堂化推进的实施，依照全域、全员、全时的原则，将学校疫情防控管理和安全稳定工作切分为进校有序课、入楼守静课、进班安坐课、站定始言课等，用课堂的方式和标准推进，管到最后见教育。
站在“两个一百年”的历史交汇点上，高质量建设美好教育的二七教育蓄势待发。借此难得之机，借各位大咖见证，在这里隆重发布培育小学2021年的发展主题词一一让美好看得见！
2021,幸福培育让美好看得见，2021,让我们彼此看见，彼此温暖，共同书写和定义二七区域美好教育的高质量！
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