这次遇到一位二年级的小姑娘。
周一做拓展的时候，参与者是初中生，但是其中一个老师带着自己上二年级的女儿也参与了进来。
上午是定向活动，小姑娘一路做下来也没有任何偷懒行为，参与感挺强。
中午吃过饭，我带她去上厕所，虽然没说多少话，但是听她说话确实感觉不像二年级学生。
等到下午做任务就表现的闪眼了。
下午做了一个动力圈的活动，小姑娘就一直拉着绳子。当一位胖胖的老师上去沿着绳子走时，走到很多同学面前时，都出现了问题。可是当走到这个小姑娘的面前时，顺利的就通过了。之后再接着做的时候也都顺利通过。
教练说，这个任务绝对能完成，可是很多人都不能做好。
一个二年级的小姑娘凭什么能做那么好呢？因为她心里考虑的问题少，就只是简单的做？因为她注意力集中，听明白的规则？虽然现在我不得而知，可是，我总觉得感动。学习无处不在，一个孩子也可能是大牛。
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本文标题：不一样的人，不一样的感动
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