苔花如米小，也学牡丹开

        白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。

        我们王家后二小位于陕州区最东北，东临渑池县，背靠黄河，目前学生在校学生155名，是陕州区最偏远的乡村学校，也是最典型的小规模学校。

    以前的二小，只有两排平房，没有学生宿舍，没有餐厅，没有平整漂亮的操场……办学条件极其艰苦。

    近几年，我校凭借国家义务教育均衡发展的东风，以打造一流农村学校为目标，以薄弱学校改造工程、农村中小学远程教育等项目为契机，高瞻远瞩，不遗余力，抢抓机遇，大力促进教育均衡发展。

漂亮的教学楼

楼前美丽的绿化带

造型别致的"学习亭"

    走进校园，一幅美丽的风景画尽收眼底，一棵棵郁郁葱葱的树木，鲜花盛开的花坛，绿茵茵的草坪，让你徜徉在到花的世界、绿的海洋中，整个校园壮观大气，别致秀气，活力生气，校园内一草一木都显现出育人功能。。

    在县委县政府和教育局领导的关怀下，还配置了实验室、仪器室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、微机室、多媒体室，直饮机、篮球场，200米跑道等一系列设施，让我们的学校变得更加美丽。

    硬件设施有了，但是总体来说学校条件还是艰苦，随着城镇化建设发展，大量农民搬往城市，导致学校学生逐年减少，再加上学校没有自来水，没有取暖设施，交通不便利，冬天奇冷等，导致年轻老师每年都有流失。

    新上岗的年轻老师不愿来，老教师又逐年老去，这就使得学校老师老龄化严重。

    造成的直接后果，就是学校老师老龄化严重。带来的间接后果就是老师们学习气氛不浓厚，继续教育积极性不高。许多老师很迷茫，不知道下一步如何发展。

    17年9月份青椒计划的开始，许多老师一开始是抱着应付的态度去对待的，但是随着青椒计划各位专家老师们一节节高质量、实用的课的讲解，我们老师们的思想发生了变化。因为老师们的课讲的很实际，很实用，也因为我们毕竟有一颗教育梦，所以更希望这颗梦想的种子可以努力向下扎根，向上生长。所以，所有老师一直坚持在每周三、周六晚上七点与互加相约，不论是专业课程，还是师德课程都会带给我们精神食粮，这是村小无法给予的。朱旭东教授的《乡村青年教师的教育自信养成》，让我们不再因为自己是一名乡村教师而自卑；王菲老师，这位美丽的乡村教师，用她的故事《从学生到教师，身份的转变》重新定义了乡村教师。再到后来看任过过老师平凡中精彩绽放，听张虎岗老师说诗意物理，思考汤敏博士带来的问题《面对未来，我们怎么办》......所有的这些，都是“青椒”所赠与的，所有的这些，充实了我们乡村的生活，也让我们学会了坚持。

    而今，我们偏远乡村学校和学校和城里学校相比，条件依然艰苦，依然没有自来水，依然没有空调暖气，但我们和城市里老师一样，有青椒，我们和城里老师一样有梦想。有梦想，就有未来。我想，这对于我们来说也就就够了。