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镜子|19年第7本书《如何阅读一本书》完成进度65%

镜子|19年第7本书《如何阅读一本书》完成进度65%

作者: 5b8ac1c9f168 | 来源:发表于2019-02-28 21:42 被阅读8次

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镜子|19年第7本书《如何阅读一本书》完成进度65%

1)用简洁的话将书中论述部分讲出来,如果作者没有明确的提炼,那么读者就应该自行提炼,最后根据逻辑关系的先后顺序来搭建一本书的框架和大纲

2)声明、理由、结论都是作者想要传达的中心思想,不容错过

3)规则八:找出作者的解答

前提是我们首先与作者达成共识,明白作者想要传达的主旨,以及作者是如何通过论述来阐释论证主旨的,最后找出作者想要解决什么问题,以及解决了哪些,哪些没有解决

4)检验自己是否掌握了一本书精华的方法:在读完一本书后,用自己的话对书、对作者提出批评或者建议,赞同时要能够说出赞同的理由,批评也一样

5)修辞、文法、逻辑的关系

修辞:就是要知道如何去说服读者

文法:即呈现手法,比如先抑后扬等

逻辑:因果关系,条理清晰,一目了然

6)规则九:唯有在了解的前提下,才有资格说“我同意”、“我不同意”、“我暂缓评论”

不了解情况,没有发言权

读一本书,刚开始读就觉得很难,看不懂,于是就不看了,这是正常的,说明我们跟作者不在一个层次或者频道

我暂缓评论,说明我们没有完全看懂,还需要继续深入剖析

7)规则十:不要为了争辩而争辩,理性表达自己的观点和态度

8)规则十一,尊重知识与个人观点的不同,在做任何评断之前,都要找出理论基础

个人观点,就说明没有相关共通的事实作为佐证

9)理想化的辩论:

1、不带入情绪

2、先摆明自己的立场和观点

3、尽量保持公正

10)“我了解,但我不同意。”之后,你可以用以下的概念向作者说明

1、你的知识不足

2、你的知识有错误

3、你不合逻辑

4、你的论述不完整

11)导读的价值

如果我们没有开始看一本书,比如先去听了樊登读书,我们就会成为樊登的粉丝而远离了作者和原书,然而每个人对一本书的重点会有不同的侧重经验和感受,所以为了体现自己的价值,樊登都只是尽量的在解说致用类的书籍,因为这种书出现歧义的地方不多

樊登读书的价值,在于说书者替我们读者读了一本书,并把书中的精华和结构为我们展示,节省了时间和精力,但也同时缺少了思考的权利和联系自身经验的感悟机会

相反的,樊登读书的价值,可以体现在我们已经读完一本书之后,再去读、听导读,这样我们就和“讲书人”在同一个层次来进行思维的碰撞和辩论,将有助于我们更深入地记住并理解知识

12)“工具书”的价值

以字典为例,我们首先要知道自己想要找什么,才能够找到答案

现在的网络课程也一样,很多人之所以报了很多课,却依然没什么进步,原因就是我们想要寻找的答案,只可能自己深解剖自己,然后去运用“工具课”来检验是擅长,而不是通过课程来找答案。当然,个人定位课等例外

13)读书没有用,用了才有用

无论是实用型的书,还是想象型的书,本身对我们不会起到什么实际的作用和价值,唯有我们带着自己的思考和感悟去尝试、复盘、再优化训练,最终过程中的沉淀,才是我们的,才有用

14)当你在阅读任何一种实用书时,一定要问你自己两个主要的问题

第一:作者的目的是什么?

第二:他建议用什么方法达到这个目的?

15)这本书与我何干?

读书,是个主动词,不是名词,不是潮流和现象,终归是要落到实处,把书中的知识与自己的问题相匹配,或者用知识让自己更丰盛,更美好,更趋于平静,这样才能真正做到“读书有用”

16)如果一本书你看完后,没有践行,那要么是你不认同作者的观点,要么你没有看懂,表象的认同不叫认可,而是假装自己懂了

17)想象文学(小说、故事、散文等)之所以比哲学、政治、历史等实用文学有市场认可度,原因就是想象文学是为了娱乐,而非教育

18)如何让想象文学并不是一无是处?

1、不要抗拒想像文学带给你的影响力。

比如,我们看到作家写自己的生活经历和感悟而出名了、赚钱了,如果心动了,就开始行动起来,也可来记录自己的生活,不必嫌弃自己没文笔,生活单调无话可说,唯有写起来,才知道有没有料,未开始前想到的,都是自己吓唬自己。没有一件事是轻而易举就能成功的,遇到困难想办法解决就是了

2、在想像文学中,不要去找共识、主旨或论述。那是逻辑的,不是诗的,二者完全不同。

想象文学描述的可能只是一种经验、体验故事、场景,或者只是一个道理,甚至只是一些无边无际的遐想,因而如果我们用逻辑思维去评判,那就毫无意义了

我们要做的,只是敞开心扉,化身作者本人,去感同身受当下的风景

论说性作品是教导我们基本的原理,而想像文学则藉由创造我们可以从中学习的经验,教导我们衍生的意义。

3、不要用适用于传递知识的,与真理一致的标准来批评小说。

如果非要以事实、真相来评判想象文学的话,那么想象文学也就缺失了生存和发展的土壤。

4、如何讲一个故事?

要了解一个故事的架构,你一定要知道故事是从哪里开始的—当然,不一定是从第一页开始的—中间经过些什么事,最后的结局是什么。你要知道带来高潮的各种不同的关键是什么,高潮是在哪里、又如何发生的,在这之后的影响又是什么?(我们说“在这之后的影响”并不是说故事结束之后的事,没有人能知道那些事。我们的意思是在故事中的高潮发生之后,带来什么样的后果。)

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