本文导读：
今天是《郑渊洁的家庭教育课》的第三十八课，也是“如何成为学霸”的第八课，我们为大家继续解读。
这篇文章，我认为比较无聊，除了第一个故事有点意思，亲爱的读者，其它你可以略过不看。
图片来自网络
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2012年10月的一天，郑渊洁和已经初二的女儿郑亚飞，坐在家里的厨房里吃早饭，聊天。
郑渊洁：你的这场马拉松已经过半。
郑亚飞：何止过半啊！
爸爸：累不累？
女儿：老爸，你总是要求我，慢点再慢点，要求我的考试成绩在班上不能过前十，所以我很悠闲啊，一点儿也不累，很轻松。
爸爸：从明天开始，你就可以发力，超越同学了。
女儿：老爸，我就等你这句话了！
……
郑亚飞在一年的时间进入全校第一梯队，成为年级第一。
郑老师认为，不让孩子进入前十，可以让女儿节省出更多的时间去阅读，并且还可以锻炼孩子的追功——就是追赶的功力。
你看，郑老师就有这个魔力，在很多人家里非常严肃、紧张的事情，在郑老师这里就成了一场游戏。
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郑老师认为，女儿在初二时发力，能够在一年内后来居上，主要原因就在于自己的独门教育理念：先学爸再学霸。
先学爸后学霸，就是先成为学习的爸爸，再帮助孩子成为学霸。这也是郑老师言传身教的另一种表述。
我们都知道言传身教的重要性，所以在孩子诞生之初，几乎每个家长都会约束自己的行为，即便我们眼中最不靠谱的家长也会有所收敛。毕竟，哪个爸爸不想在孩子面前展现好的一面？
我一身毛病，当孩子出生后，当我意识到自己会对这个小生命产生巨大的影响时，我是满身的焦虑，于是各种学习，各种注意，希望能做一个好爸爸。
可改变，那有那么容易！
不是有那么句话嘛：不要企图改变别人，也不要企图改变自己。
最终，我不得不接受，我为孩子做改变的决心，没有起到任何作用，我还是我，还是那个浑身毛病的我。
唯一不同的是我看到了自己的这些问题，只是它们还存在，还和我共生在一起。
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父亲对孩子的影响，不光是去爱家人，还要通过自己的双手，让一家人过上了更好的生活。这也是社会赋予男人的责任！
我对家庭教育的关注，对我做好前者——爱家人，有很大的帮助；但是因为自己的缘故，以及所在行业的没落，工作十余年后的最近几年，我长期处于迷茫、焦虑中，因为在可预期的未来，我明确的知道仅通过工作，无法让家长拥有更好的生活。
面对父亲这个角色，我还有太大的压力，因为我也试图在迷茫中寻求突破，所以对于学爸这个问题，我其实说不出太深刻道理，只是这个系列已近收尾了，我也就硬着头皮写下去。
好的，今天的文章就到这里，感觉写了好多废话，^_^。不管怎么说，文末给自己一个祝福吧：希望自己能够在家庭教育这个全新的行业有所突破，有所成绩吧！
我是石头聊家庭教育。
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