2019年9月17日 周二 晴
今天早上第一节课刚上课不久，我上楼来到教室外面，看是否有同学在睡觉。因为昨天上午第二节课，发现有五个同学在睡觉，特别给他们打了招呼，上课不准睡觉，昨天中午开了毕业班思想动员会，我又强调了这个问题。心想今天该不会有同学睡觉了吧？结果大失所望，方和汤仍在睡觉。我当时很恼火，呼了一口气，转身下楼了。想想不对又折了回来，走进教室直接叫醒这两个同学，让他们站在教室后面。
真巧，没过多久，方同学的妈妈来了，我就跟她好好的沟通了一回。我把这两天她儿子的表现跟她说了，她说她居然都不知道儿子上课还睡觉。他说知道自己的儿子不爱学习学不进去，他也不勉强他，作为我们老师也是这种想法，他确实在学习这方方面不行。她说自己儿子身上没有什么优点，我就跟他说，其实你儿子也蛮不错的，他有他的优点，比如说劳动还积极，也做得好好的。平时从来不违反纪律除了上课睡觉之外。我除了学习之外，条条大路通罗马，可以考虑让他的儿子学点技术之类的，比如说读职校，学好技术，将来出去工作，做事就方便多了。有了技术，既不用干苦力，工资还高。后来聊着聊着，她也告诉我她儿子其实有一个很大的优点，就是特别孝顺他的爷爷，还让他的父母对爷爷要好。爷爷因为身体不太好，她叫她妈妈给爷爷买药，爷爷因为身上长了许多疮，家里其他人都不敢给他爷爷擦药，同学就自己主动轻给爷爷擦药，然后还给爷爷放洗澡水，让爷爷洗澡，真的很不错。还有爷爷生病的时候，他事先不知道，在睡懒觉不想起床。妈妈叫他端鸡蛋去给爷爷吃，他立马就起来了。每吃一点东西，他都要留一部分给他爷爷尝尝。现在这样的社会，这样的孩子是很少很少的。多么懂事孝顺的孩子呀！我说我一定找机会表扬他的，而且还努力让同学们向他学习，学习他的孝顺和懂事。后来第三节课是我的课，刚好结合到课本中的知识——宾语从句，我就说了，(I think Mark is a kind boy because he loves his grandpa and his parents. We should learn from him.)我认为方同学是一个好男孩，因为他很孝敬长辈哟，希望大家多向他学习学习。现成的真实事例更能打动孩子们，也能让同学们更好地去掌握这一语法结构。
感谢这次家长来校的沟通，让我们老师和家长更好地、更全面的去了解学生。客观的去评价一个孩子会让一个孩子更加健康快乐的成长。We believe in dreams.
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