昨天学生实践活动,去方特。
这些游玩节目学生挺感兴趣的,我们以前来过,就挑感兴趣的去玩一玩。
先去印象最深的“女娲补天”,后来去“决战金山寺”,再去“天河之恋”,接着去“梨园世家”,最后去了以前没玩过的“火焰山”。
“女娲补天”之所以印象最深刻,是因为我们的参与感强烈。女娲让我们保管“五彩石”,遇到各种各样罗曼史会及时解危。
课堂也一样,参与感强烈的课堂也能给学生留下深刻印象,激发学习兴趣,对所学内容有更深的理解。
热热闹闹是课堂,也许仅是课堂,也许伴随着思考。表面安静实际积极思考的也是课堂。只要不是内心一汪死水,积极的思考就是参与。
梨园世家让我们对南北戏曲有了个大概的了解,正当我们沉浸在京剧的一些名作片段时,结束了。
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