提分计划实践第一天后反思

    昨天连着上了九节课，自己又特别卖力，除了嗓子不舒服，还由于需要在不同班级走动，添上这是第一天上课，我早上五点就起床了，晚上十点放学，我到家就蜷缩在沙发上，什么也不想动，也不想说话，打开手机看视频，也只是不停拨拉，然后每个细胞都开始沉睡，眼皮一次次合上又被我强行撑开。

    在计划里摇摆着要不要说的励志的东西，却一个不小心说多了，多媒体又用着不顺手，学生网课对知识点的理解掌握超乎我的想象的差，似乎一片空白，因而原本25分钟能做完的习题，一节课也没完成，最终的结果我只能往后推。背书也没有完成，之前我也犯过类似错误，那么这里面就需要调整，我认为自己的提分思路应该是正确的，但是误判了执行难度，或者计划还可以更周密，另外最大的败笔是需要提前制作的默写填空没有整理好，对学生在网课学习期间学了多少，学到什么程度两眼一抹黑。

另外发现部分学生遇到自己学习出了问题，第一反应是先找客观原因。这可是最好的学生，我总觉得哪不对劲。

再附：一定有定期复习，循环复习的意识和计划，操作。切记切记。