一、回归zumba，它变了
一番思想斗争后，在术后第18天，终于回归了心心念的shape健身房S的zumba课。互动时我们眼神的交流开心地告诉我，他欢迎我的回归，而我真的回来啦！
而惆怅的是我回归的第一节却是他最近的最后一节——他也需要去养伤。看着他带着腰伤还在笑容灿烂地跳舞，和大家说笑，作为朋友看着其实有些揪心，但也享受着这熟悉的快乐的舞动感觉。
然后本周一周，开始我们仨在群里天天陪伴问候他的病情与休养。听他说着急地都发烧了，坐立不安的感觉，不能蹦哒的难受，我很能感同身受，也感觉担心难受。我把我们的群名取名为“风里雨里我们等你”，希望他能有点安心的感觉。因为我记得，当我着急想归队身体又不允许时，他回应的那句“在等待的过程中，自己也成为了珍贵的一部分”，让我一下就安心了。
但除了作为朋友的问候陪伴，要度过这段煎熬时光还是主要靠他自己。我们每个人的生命或早或晚或多或少都有一段这种逆流时光。健康时好好保养，挡不住它来到时，就尽量放松地臣服接纳拥抱它吧！
周五去上了对面LQ健身房的zumba，除了熟悉感，也挺有成就感！虽然我近二个月几乎未上课，但新教练仍然能从我的动作熟练度、服装、眼熟的感觉等把我识别出来。我不管他们两个团队之间的恩恩怨怨，到底哪个教练上课。我要继续在LQ好好上课，去体验当优秀舞者的成就感和自信。
回家聊起这经历，不禁感叹，人的自我感觉与所在群体密不可分。在高手如云似省重点般的shape，我只能当啦啦队长；在市重点的keep，我可以在第一排挑战当动作熟悉可以示范的舞者；而在没有高手的LQ，因为四年的坚持与投入，高手的感觉自然就能展示出来。
二、回归工作，劳逸结合，感受小美好
回归的第一周，赶上新的工作调整安排。12节正课+5节看班课后服务课+3节饭班，带着术后恢复了九成的身体状态，这样的工作量也顺利地上下来了。
调整后有一个好处——可以不坐班了，午休时间变长了。所以呢，几乎每天我都能有时间回家睡个午觉，30分钟—1小时不等，恢复休息体力，劳逸结合。
小美好来自于孩子们欢迎的眼神、礼貌热情的问候、表达爱意的小纸条、有滋有味投入读书的感觉。
二年级的小朋友越来越可爱，只是五年级的大孩子需要我多用点智慧和他们相处了。
三、阅读相伴，静心相随
尽管几乎都是囫囵吞枣地读，但不管怎样，本周薄荷英语新一期100天阅读营我顺利地结营了，并早早地拿到了实体书。目前已累计读了600天，几十万字了。
今天加入了《被讨厌的勇气》读书小组，想和小伙伴一起重温共读这本好书。
四、孩子的陪伴不仅需要静待花开，还需要适时浇水灌溉
今日又一次陪孩子去参加英语阅读之星的比赛，虽然是她自己主动要求参加的，但还是需要耐心地指导督促她好好准备。通过初赛的体验也让她意识到，做事情要发挥自己的强项+认真好好准备。
朋友、跳舞、工作、陪孩子、阅读是我目前生命中重要的事情。随着时光的流淌，一切都在慢慢变化，愿通过回味与记录，细细地感受拥抱它的变化。
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