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弟子规德育案例

弟子规德育案例

作者: 小确幸哈 | 来源:发表于2022-10-02 16:14 被阅读0次

          早读铃声响起,我走进教室,像往常一样准备开始弟子规和论语的领读。

          忽然,第二排的谢雨泽站起来对我说:“老师,我的衣服找不到了,不知道是谁把我的衣服偷走了。”听到谢雨泽的话,我心想:这件衣服,被偷的可能性几乎为零,因为没有哪个家庭的孩子会穷困到没有衣服穿的地步呀!要么是同学之间闹着玩藏起来了,要么是自己不小心忘在校园的某个角落里了……

          我看着谢雨泽的眼睛说:“孩子,不会有人‘偷’你的衣服,除非是有人要跟你开玩笑或者你自己不小心忘在哪里了。自己没有亲眼证实的事情不要轻易下定论,更不要传扬不实言论,好吧!”其他的孩子听了我的话,都表示赞同。有一个孩子站起来说:“老师,我看见南边宿舍楼栏杆上有一个外套,应该是谢雨泽同学的,昨天下午我们上体育课的时候,我看见他放在楼梯栏杆上了。”

          我便让谢雨泽去宿舍楼那里去看一下。他一溜烟的跑去了。约有两分钟时间,他跑回来了,拿着衣服走进了教室。我问:“这是你的衣服吧?”他点点头。

          我说:“孩子们,《弟子规》教导我们‘见未真,勿轻言。知未的,勿轻传。’没有经过经过求证的,没有根据的事情,我们不能妄下结论,更不能去做传扬,这样会造成不好的影响,会影响同学们之间和谐友善的关系,对不对?”孩子们大声回答:“对!”

          接着,我让孩子们展开自由讨论:同学之间,如果有不实传言流传,我们应该怎么处理?孩子们畅所欲言,各抒己见,最后得出结论:话说多,不如少。不关己,莫闲管。

          感恩经典引领,让孩子们规范自己的言行。相信孩子们读圣贤书,会做规范事,做圣贤人。

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