老实说,不是大宝学校里要学英语这门课,我还真想不到英语还需要启蒙。
大宝8岁半,上三年级,他的老师暑期讲,英语没有基础会学得比较艰难,儿子回来也跟我说请我帮帮他。结果暑假没抽出空,儿子也玩疯了,学英语的事忘得一干二净。等到开学的时候,绝大多数的孩子都已经上过暑期英语班,还有一部分孩子寻到后悔药,暑期没学的,学期中报了校外培训班。儿子读英语,完全的陌生,明显的语言模式笨拙切换状态,给人的感觉就像是吃了一个苍蝇一样。
这下完了,迟了,儿子怎能应付过来。找宝妈们缓解焦虑,更多的是取取经。发现有位宝妈,意见非常中肯,她说,到了这个年龄,补习班就别去了,怕是那种应付考试却消磨孩子学习兴趣的填鸭式教学。这点非常认同,增加英语的学习时间,学习负担加重,但英语的学习是一个长期持续的过程。
于是,从趣味性出发,下载了几款英语学习App(英语启蒙动画,叽里呱啦)还有把机器人阿尔法蛋利用起来,结果发现免费的视频和有丰富学习资料的阿尔法简直给孩子们带来了另外一个非常有趣的世界。尤其是才三岁半的小宝,表现对语言学习的极大乐趣,带着有点生涩的大宝,竞争着学英语,不但喜欢看、喜欢听,也非常喜欢说,比如《Five little monkeys jumping on the bed》、《Brown bear brown bear, what do you see》,《A Red Coat》…几乎全都能说,当然,睡前亲子阅读,会循环读很多天,闲暇时刻,说里面的内容就当玩耍一样。
开学来有两月,大宝考试能比较轻松应对,课本的学习还需要大人跟踪巩固。最大的收获是小宝,发音很准,听力很不错,毕竟听懂才能准确发音,而且我从未纠正过她的发音,她所学的英语几乎全是“偷学”的,在我教大宝英语的时候,她好像也不需要我有意教她什么,为此大宝总有些丧气,而小宝偏偏很得意,更努力地用点读笔自学,学会了叽里呱啦地显摆。
我总结几点,第一,英语启蒙尽早,尤其不要错过三四岁语言能力关键期,事半功倍;第二,语言是用来说的,多说,情景模拟,才能比较真实地感知它的作用;第三,语言学习是件很有意思的事情,融洽亲子关系不说,大人从中不但是学到了,还能更为深切的感知语言的魅力,哪怕你曾学英语到大学,非常有意思。
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