2018年12月2日 星期日 晴天
学经人员：晴朗妈、晴晴、朗朗
宝贝年龄：晴晴6岁10，朗朗3岁。
学经周期：1年
学经方法：137累积法。
学经内容：《易经》升卦-井卦（46-48），孙子兵法-计篇，《成语接龙》第2节101-200
转眼又快到周日了，周五那天，我跟瑜琪妈私聊说，这期参加我们顺德育心经典勒流读经班的人不多，刚好今期勒流读经班由我来主持。这是我在勒流读经班第三次担任主持。每次，外婆让我做主持我都有压力。加上上个星期工作上有点忙，直到周六我的主持稿都还没有完全的准备好。外婆周六下午给我发微信，问我准备好没有并跟我说，虽然参加的人不多，我们尽量做好就好了。我回复说，好的。知道了！我心里面总感觉参加的人小了，就想随便应付一下算了。（现在回想自己当时有这样的想法很惭愧。）可是，微信上外婆发我语音的声音很有影响力，以及外婆一直保持着向上阳光的心力，不时的传达给我了。周六晚上孩子睡觉后，我把自己的主持稿整理了一下，周日早课时间也再梳理了一下，当时是想着脱稿主持的，（我们勒流育心经典一周年的活动主持人是瑜琪妈妈，这一期她把活动主持得很有条理，很自然，而且是脱稿主持的，看到瑜琪妈妈的进步，我心想，我也是可以的，我主持的时候也尽量脱稿。） 后来感觉自己对主持的内容还不是很熟识。最终还是带着搞上阵。其实每周日相约能看到我们育心家人的面孔，是真的很舒服的。一早8点半左右我带着晴晴朗朗来到活动现场，湉湉外婆已经在打扫场地。（每次活动的开展，外婆都提早带着音箱、横幅来场地布置，打扫的。）虽然参加的人只有三家人，可是带着我们的孩子在一起读读、玩玩、聊聊真的很自然，很舒服。其实，这次的主持稿真的不是准备的很充足，刚好我们的主题是感恩，我就简谈感恩起源以及感恩的真实意义后朗读了之前在看珠海小羽妈妈的整理他们珠海每一期读经班精彩花絮制作的美篇并摘下来的一首诗词，诗词是小羽他们学校的一位老师在她自己孩子17岁生日的时候写给孩子的。
《孩子，那一天，你来到我家》 孩子，那一天，我生下你，我把痛苦带给了你，哇哇的婴啼，是你感到了世间的凉意。
孩子，那一天，我生下了你，我把幸福带给了你，一双双大手的搂抱；
孩子，那一天，我生下了你，我把尊严交给了你，独立于母体之外，你必须学会自己呼吸；
孩子，那一天，我生下了你，我把担当交给了你，饥寒饱暖痛病愁，你必须自己经历，自怜自惜；
孩子，那一天，我生下了你，你把喜悦赐给了我，你弱小而健康的身体，让我惊讶于生命的奇迹；
孩子，那一天，我生下了你，你把母爱赐给了我，翻开共处的一页页日历，我惊叹自己，被催生出那么多爱的能力；
孩子，那一天，我生下了你，你把不安带给了我，检视自己的角色扮演，我羞愧地感悟，须学习、学习、再学习；
孩子，那一天，我生下了你，你把感恩赐给了我，我的人生因你而完整，我的命名因你而美丽 孩子；
那一天，我生下了你，脐带剪断的那一刻，我是我，你是你，但母子连心的深情厚意，将穿越时空，永远延续.........
很美的一首诗，表达了母亲对孩子伟大的爱，对孩子来到她的家无尽的感恩。以及母亲希望孩子学会自立，自强的。朗读完诗词，进入自我介绍环节，小朋友和大朋友都非常的积极主动，瑜琪妈和湉湉妈也被我朗读的诗词给感动了。瑜琪妈妈说在我朗诵诗词的时候，她脑海里浮现很多画面，孩子出生那一刻，是很幸福的，孩子成长过程经历很多的风风雨雨，有快乐有辛酸，很是感触。湉湉妈妈还说之前由于湉湉姐弟俩有点身体不适所以错过了两期的读经班，并希望自己后面能一直坚持参加读经班。当时我自己也跟感触，晴晴朗朗是我自己一手一脚带到的，我们没有跟晴晴奶奶他们一起住，所以家里的大大小小都自己做，加上自己刚刚生了晴晴，什么都不会，为了晴晴我辞离工作留在家里带晴晴，由于初为人母，不知道如何带好晴晴，如何处好家公婆关系，曾经患上产后抑郁症。后来很久才走出了这个心病。确实，这首诗词触动了我们作为母亲的心。湉湉外婆点赞我对这次主持很用心，其实这对生活用心的能量是外婆传达给我，我再感染瑜琪妈妈，湉湉妈妈，今天也是湉湉外婆在丽谦群上分享本期学经班活动的感受，看着她不会打字，也想尽办法用语言转换成文字，她的行动力鼓励起我也把自己的成长记录起来。
最后，我们孩子们都很大声地把经典和《学说集》跟着音频诵读完了，这早上的公园很多来来往往的人，我们的孩子都很定下心来跟读，非常棒。完了，我们大家聚在一起品尝了湉湉外婆带来的姜醋和柚子。还带着我们学画九宫格。我们29期的读经活动在学中玩，玩中学当中结束了。
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