实践中的喃语

作者: 柳树间的风高 | 来源:发表于2018-06-05 01:24 被阅读0次

    说起教育,不敢妄谈。浅浅心得,了作深夜不寐,思绪信马由缰的呢喃吧 。

    回想自己多年,关注教育孩子的资讯,学习模仿,琢磨应用。而能坚持一路展望,靠的是这些力量——对家庭未来的期望,希望能弥补心中的遗憾,更希望孩子们能有一段难忘的记忆。经年以后,这些养心的不普通的记忆是孩子一生行囊里的珍品。

    而如今,我踏入教育其他孩子的舞池。与自家有别——不同的家庭背景,不同的生活习惯,不同的学习素养。这一切,都不适应。唯坚持下来的理由,是对孩子的期待,是当作自己小舞姿标准的检验。

    教育不是一家之言,是孩子家长老师的三方配合艺术的展现。这些年我一直是家长身份,参加了二十多场家长会,听的最多的就是家庭教育的重要性。孩子的秉性习惯大多是对家长进行复制,剩下的就是家长心里下意识的高期待带来的恶性雾霾扩散污染品。

    危言耸听吗?不。做了这些日子的教育工作,已深知教育真不是一人之力能做到的。凭自己一腔热血,干不了事。凡事预而后靠势。预是目标,梦想,云朵上宫殿。势是三方合力,引导牵引心灵撼动,共鸣。响彻云霄,歌声在云雾中飘渺的势是难得一观的。普通的势就是时间的延伸,心与心的接近,牵引,共进。而这该是教育过程中最难的坚持。

    当孩子在“一朵云推一朵云”的氛围中争先恐后,奋力进取时,那时世上最美的白莲花我都轻贱,我只要这些云朵️。

    戏耍是天性,反复是常客。赏罚成了一道风景线。我的笔记本都成了孩子心中理财地。今天的收成明天的期待。小小的本子记载了他们的进步和失误,小小的本子成了孩子心中荣誉勋章墙。变化是悄然的,循环拾梯而上。看到进步,理解换位,发现美是心灵捕手,是教育者的看家本领。

    有时焦急,比如现在。回想总结,慢慢来吧。一步一个脚印,领着前行,琢磨着一棵树撼一棵树的真谛。也别忘了享受这一路的风景吧。

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